2024年01月24日 16:54 | 大學(xué)路
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè),江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)于江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè),江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況信息,一起來(lái)了解一下吧!
當(dāng)前我國(guó)高等院校包括職業(yè)院校,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置如下:
首先,我國(guó)高等院校和職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置過(guò)于陳舊和單一,很多專(zhuān)業(yè)已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需求。同時(shí),有些院校對(duì)于新興專(zhuān)業(yè)的設(shè)置又過(guò)于滯后,導(dǎo)致人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的脫節(jié)。
其次,我國(guó)高等院校和職業(yè)院校的培養(yǎng)方式也存在一定的問(wèn)題。
高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,包括高等職業(yè)專(zhuān)科教育、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育,是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。
高等職業(yè)教育發(fā)展為專(zhuān)科層次職業(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育(專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育)等三個(gè)層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。我國(guó)高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋專(zhuān)科、本科、碩士、博士四個(gè)層次的相對(duì)完整的體系。
2021年,全國(guó)共有高職(專(zhuān)科)學(xué)校1486所;職業(yè)本科招生4.14萬(wàn)人;高職(專(zhuān)科)招生552.58萬(wàn)人。職業(yè)本科在校生12.93萬(wàn)人;高職(專(zhuān)科)在校生1590.10萬(wàn)人。
2014年5月2日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2014]19號(hào))提出,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育,專(zhuān)科高等職業(yè)院校要密切產(chǎn)學(xué)研合作。
培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才,重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí),加強(qiáng)社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
研究建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)位制度。原則上中等職業(yè)學(xué)校不升格為或并入高等職業(yè)院校,專(zhuān)科高等職業(yè)院校不升格為或并入本科高等學(xué)校,形成定位清晰、科學(xué)合理的職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)。
專(zhuān)科一個(gè)學(xué)??梢蕴?6個(gè)專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)科一個(gè)學(xué)校可以報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)。在中國(guó),專(zhuān)科學(xué)歷教育由高職高專(zhuān)承擔(dān),部分普通本科高校同時(shí)開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科(高職)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)科學(xué)歷層次不頒發(fā)學(xué)位證書(shū)而頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)或成人高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。
1999年以前指大學(xué)專(zhuān)科學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育(簡(jiǎn)稱(chēng)大專(zhuān)),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類(lèi)的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)教育外,專(zhuān)科通常是指高等職業(yè)教育的專(zhuān)科學(xué)歷教育(簡(jiǎn)稱(chēng)高職),是在完成中等教育的,基礎(chǔ)上培養(yǎng)掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本專(zhuān)業(yè)技術(shù)(高職為職業(yè)技能)和初步能力。
專(zhuān)科學(xué)校,是指專(zhuān)科層次的學(xué)校,以專(zhuān)科教育為主,主要培養(yǎng)專(zhuān)科生,包括高等專(zhuān)科學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等職業(yè)學(xué)院等各類(lèi)高職院校。
高等學(xué)歷教育分為專(zhuān)科教育、本科教育和研究生教育,專(zhuān)科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力。
專(zhuān)科,大學(xué)專(zhuān)科的簡(jiǎn)稱(chēng),也就是我們常說(shuō)的大專(zhuān)學(xué)歷,是高等學(xué)歷教育的基本組成部分,一般招收高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,修業(yè)年限多數(shù)為三年。
上專(zhuān)科的好處
第一:專(zhuān)科學(xué)歷是就業(yè)的敲門(mén)磚。專(zhuān)科學(xué)歷的核心競(jìng)爭(zhēng)力和本科相比還有一定的差距。但是很多用人單位的最低招聘門(mén)檻還是專(zhuān)科學(xué)歷,而不是高中學(xué)歷。所以專(zhuān)科學(xué)歷雖然在大學(xué)文憑中屬于較低的存在,但存在就有價(jià)值,因?yàn)閷?zhuān)科學(xué)歷也是競(jìng)聘者去一些用人單位參加招聘的敲門(mén)磚。
第二:專(zhuān)科也有好的就業(yè)專(zhuān)業(yè)。工作難找與否跟專(zhuān)業(yè)有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,專(zhuān)業(yè)選好的話(huà)等到畢業(yè)的時(shí)候?qū)?粕彩呛芎谜夜ぷ鞯?。比如高職擴(kuò)招的三大國(guó)控專(zhuān)業(yè),口腔醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),中醫(yī)學(xué)。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)讓無(wú)數(shù)學(xué)子望洋興嘆。
以上就是江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè),江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況全部?jī)?nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。