小編今天整理了一些沈陽衛(wèi)校 遼寧中醫(yī)藥大學附屬衛(wèi)生學校分數(shù)線相關內容,希望能夠幫到大家。
有,沈陽醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校(沈陽市衛(wèi)生學校)始建于1949年,其前身為沈陽市衛(wèi)生學校,始建于1949年6月。與共和國同呼吸、共命運,風雨兼程走過了近55年的歷程。學校隸屬沈陽醫(yī)學院和沈陽市衛(wèi)生事業(yè)管理局,位于遼寧省省會所在地、中國東北地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心的沈陽市,座落于沈陽市黃河北大街的北部大學城內,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
建校50多年來,學校繼承與凝聚了我國醫(yī)療衛(wèi)生教育尤其是護理教育的優(yōu)良傳統(tǒng)與精華,吸收了當代國內外其他院校的辦學經(jīng)驗,創(chuàng)建了符合社會發(fā)展與需求、適應醫(yī)療護理工作需要、具有鮮明特色的護理教育體系、學科專業(yè)體系和辦學管理模式。如今,學校的學子遍布全國,僅為遼沈地區(qū)培養(yǎng)各級各類人才就達15000人,其中大多數(shù)已成為遼沈地區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生和保健機構的骨干,為本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)的發(fā)展和改革做出了重大貢獻。經(jīng)過半個世紀的風雨洗禮,學校也已發(fā)展成為一所辦學方向明確、功能定位準確、辦學理念新、人才培養(yǎng)模式先進、教學設施精良、師資力量雄厚、教學質量高、辦學效益好的、在省內衛(wèi)生系統(tǒng)有一定影響的中等職業(yè)學校。
學?,F(xiàn)與沈陽醫(yī)學院同在一個校園內,衛(wèi)校既有相對獨立的辦公及教學實驗設施,又在圖書館、文體館、運動場、后勤社會化等方面與大學實行無條件資源共享。學校占地面積36.5萬平方米,建筑面積14.9萬平方米。11307平方米的圖書館藏書19.5萬冊。百兆以上的校園寬帶網(wǎng),為實行辦公現(xiàn)代化及師生教學科研提供了便利條件。學校建有標準化教室、多媒體教室,語音聽力室、基礎課、專業(yè)課實驗室、計算機室。還建有標準運動場、足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場及一個5700平方米的體育館。
12000平方米的學生公寓,設施先進,實行現(xiàn)代化公寓式管理。7380平方米的學生食堂和2500平方米的教工食堂可同時容納近5000人就餐。學校現(xiàn)有在校生1741人。
學校設有護理(英語)、助產、口腔工藝技術、護理(3+2)、護理(高中起點).5個專業(yè)。其中英語護理、口腔工藝技術專業(yè)是學校重點建設專業(yè)。
學校建有基礎護理教研室、人文護理教研室、老年社區(qū)護理教研室、臨床護理教研室、口腔護理教研室及綜合實驗室等教學機構。教學設施完備,儀器設備精良。除了與沈陽醫(yī)學院本部在普通基礎課、醫(yī)學基礎課、計算機教學、語音電化教學以及圖書館、生活服務區(qū)實行師資、教學設施資源共享外,還具有獨立的基礎護理實驗室、臨床護理實驗室、口腔實驗室、多功能教室等現(xiàn)代化教學設施。沈陽醫(yī)學院附屬中心醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院、附屬第三醫(yī)院、附屬第四醫(yī)院、沈陽市屬各大人民醫(yī)院等十余所醫(yī)院作為學校的教學醫(yī)院,為學校各專業(yè)的臨床教學與實習提供了良好的條件。
學校堅持以教學為中心的教學與科研相結合的辦學模式,不斷進行教育教學改革、學科建設、師資隊伍建設、課程建設、教材建設和實驗室建設,教學質量和辦學水平不斷提高。
為了適應改革開放和國際人才市場對護理人才的需求,我校于1989年開設了英語護理專業(yè),本著不求最大、但求最精的理念,學校聘請有關專家制定了以突出英語應用能力和護理操作技能為特色的人才培養(yǎng)計劃。開設了大學英語精讀、泛讀、聽力、口語及護理技能訓練等課程,精選了配套教材。還聘請了中國醫(yī)科大學和*總院教授作為我校的名譽教授,保證了本專業(yè)的教學質量,進三年的畢業(yè)生跟蹤調查結果表明:畢業(yè)生就業(yè)率為100%。迄今為止我校的英語護理專業(yè)畢業(yè)生已有10余名被武警海南省邊防醫(yī)院選中,赴海口市工作;有10余名被武警北京海淀區(qū)醫(yī)院選中,到北京市工作;已有四批50余名學生赴新加坡各大醫(yī)院接受2~4年的培訓后上崗工作;也有百余名赴英國、美國、日本、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、科威特、沙特*等國家從事護理工作或攻讀學位。英語護理專業(yè)作為我校長線招生專業(yè),已經(jīng)成為我校的品牌專業(yè)、拳頭產品。在未來激烈的人才競爭中,必將顯示出更大的優(yōu)勢。學校的口腔醫(yī)學、口腔工藝技術專業(yè)也成為我校的另一品牌專業(yè)。2003年被沈陽市任命為骨干示范專業(yè),該專業(yè)是學校與日本札幌口腔工藝技術研究所聯(lián)合辦學,由具有三十多年臨床經(jīng)驗的口腔專家、教授及日本口腔工藝教授專職任教,并配有儀器設備較為先進的三個標準口腔實驗室。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道廣,就業(yè)形勢好。
近年來隨著國內外人才市場對高級護理人才需求的不斷增加,我校在四年制護理專業(yè)(中專)基礎上,創(chuàng)建了4+2護理專業(yè)(高職)。已完成四年護理專業(yè)(中專)的學生,經(jīng)過理論和技能考核合格后,可直接升入護理專業(yè)(高職)學習,2年后獲護理專業(yè)大專(高職)畢業(yè)證,從而架構了中等護理教育與高等護理教育之間的立交橋,學生畢業(yè)后可以從事高級護理及護理管理工作,增強了就業(yè)競爭力,拓寬了就業(yè)渠道。
55年的輝煌已成為過去,我們在激烈的市場競爭中,雖然取得了可喜的成績,但我們必須樹立強烈的機遇意識,以發(fā)展為第一要務,進一步解放思想,更新觀念,明確學校的辦學指導思想和人才培養(yǎng)目標,不斷深化教育教學改革,緊緊圍繞國際人才市場的需求,特別是地方經(jīng)濟結構的調整,優(yōu)化專業(yè)設置,修訂人才培養(yǎng)計劃,同時進一步強化管理,加大投資力度,加強師資隊伍和實驗室建設,爭取把學校辦成辦學理念、人才培養(yǎng)模式更新、師資力量更加雄厚、教學設施更加先進精良、社會效益和經(jīng)濟效益更好的省內著名、國內知名的并與世界多個發(fā)達國家聯(lián)合辦學的國際化重點衛(wèi)生中等職業(yè)學校。
沈陽醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校全體教職工正以科學、嚴謹、開拓、創(chuàng)新的精神,共同創(chuàng)建沈陽54年的輝煌已成為過去,醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校美好的明天。
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