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西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校招生辦*: 0830-3160133
西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校地址: 四川 省 瀘州 市江陽區(qū)忠山路3段319號
西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校辦公室*: 0830-3161222
西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,先后與包括四川大學(xué)、四川新火炬化工有限公司、瀘州老窖股份有限公司、四川科瑞德有限公司、四川杏林醫(yī)療器械有限公司、四川省宜賓縣*、簡陽市人民醫(yī)院等在內(nèi)的高校、企業(yè)、地方*和醫(yī)院近60家單位開展了橫向合作,實現(xiàn)了我校和合作單位多方面工作的互動多贏。
學(xué)校先后向 成都 恩威、南京金陵、蘇州東瑞等全國近二十家醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)療器械廠家轉(zhuǎn)讓各種科技成果20余項。2012年以專利技術(shù)授權(quán)生產(chǎn)的方式向瀘州杏林醫(yī)療器械有限公司轉(zhuǎn)化11項護(hù)理專利產(chǎn)品,開啟了我??萍汲晒就赁D(zhuǎn)化的先河。學(xué)校牽頭負(fù)責(zé)的“四川省心血管疾病防治協(xié)同創(chuàng)新中心”,聯(lián)合了包括四川大學(xué)華西醫(yī)院、中國藥科大學(xué)、
成都地奧等16家單位開展心血管疾病防治研究,將努力構(gòu)筑西部地區(qū)心血管疾病防治的高地。為進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作,學(xué)校與香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院開展了康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)和“川港康復(fù)中心培訓(xùn)及發(fā)展計劃康復(fù)醫(yī)學(xué)課程”項目,在*總醫(yī)院、 內(nèi)江 市第二人民醫(yī)院、 綿陽 市第三人民醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院等地方醫(yī)院、
事業(yè)單位建立了60余個本科教學(xué)實踐基地,從2001年起學(xué)校先后與 重慶 醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合招收和培養(yǎng)博士研究生。2011年,與 浙江 大學(xué)簽署協(xié)議聯(lián)合招收和培養(yǎng)心血管專業(yè)博士后研究人員。西南醫(yī)科大學(xué)大學(xué)科技園是集醫(yī)藥研發(fā)、科技成果孵化轉(zhuǎn)化、高新企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等功能于一身的產(chǎn)學(xué)研一體化基地,2014年,
被四川省科技廳正式認(rèn)定為四川省大學(xué)科技園,是我省認(rèn)定的第二所省級大學(xué)科技園,也是全國少數(shù)以醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)為特色定位的大學(xué)科技園之一。學(xué)校成立了面向社會服務(wù)的中立性司法鑒定機(jī)構(gòu)“西南醫(yī)科大學(xué)司法鑒定中心”,該中心是瀘州地區(qū)唯一能開展精神障礙醫(yī)學(xué)鑒定項目和川滇黔渝結(jié)合區(qū)域唯一能做親權(quán)鑒定的機(jī)構(gòu),
已經(jīng)開展法醫(yī)精神病鑒定、精神障礙醫(yī)學(xué)鑒定、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)病理鑒定、法醫(yī)物證(親權(quán))鑒定五個鑒定項目,為西南地區(qū)法律服務(wù)提供重要支撐。由學(xué)校發(fā)起、四川省六大國家名酒企業(yè)參與的“四川酒文化研究會”,成為助推中國白酒行業(yè)發(fā)展和酒文化建設(shè)的重要基地。學(xué)校堅持開放辦學(xué)的理念,熱誠歡迎省內(nèi)外企業(yè)、科研院所、高等學(xué)校與我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化建設(shè)等方面開展合作。
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西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校招生辦聯(lián)系方式:18980898750。西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校地址:瀘州市龍馬潭區(qū)香林路一段一號。詳細(xì)信息可以致電咨詢學(xué)校工作人員,獲取報考信息。
西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校管理優(yōu)勢:學(xué)校實踐實習(xí)教學(xué)監(jiān)控體系主要由一條線組成:學(xué)校—行業(yè)—單位—實踐基地—實踐項目—學(xué)生。這個系統(tǒng)主要由學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心與實習(xí)管理部門具體與基地單位和用人單位溝通聯(lián)系。
為學(xué)生制定科學(xué)客觀的實習(xí)實訓(xùn)項目,保證學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量特色顯著,以適應(yīng)社會市場服務(wù)的需求;同時學(xué)校制定有專門的基地遴選標(biāo)準(zhǔn)和基地帶教單位和師資培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,以統(tǒng)一整個學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢
就業(yè)質(zhì)量:學(xué)生主要就業(yè)與省內(nèi)基層醫(yī)療單位,就業(yè)對口率高。護(hù)理專業(yè)的初次就業(yè)率達(dá)到95%,專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)到85%;藥劑專業(yè)的初次就業(yè)率達(dá)到92%,專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)到88%。
實踐保障:根據(jù)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)的特殊性,校企合作企業(yè)單位為醫(yī)院或醫(yī)藥企業(yè),這些單位是否能夠成為學(xué)校的實踐教學(xué)基地,需要經(jīng)過嚴(yán)格的審核和評估,對具有二級以上資質(zhì)、具有師資團(tuán)隊和帶教經(jīng)驗、醫(yī)院設(shè)施設(shè)備滿足教學(xué)需要、技術(shù)力量較為雄厚、后勤服務(wù)和安全有保障等的醫(yī)療單位,方可成為學(xué)校的實習(xí)基地。
實踐教學(xué):校企合作覆蓋專業(yè)數(shù)包括護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)4個,與44個醫(yī)院和一個醫(yī)藥企業(yè)簽訂合作協(xié)議。在合作辦學(xué)方面,學(xué)校加大對實習(xí)基地師資隊伍的培訓(xùn),實習(xí)基地建立了完善的實習(xí)生管理制度,帶教教師均為科室技術(shù)骨干力量,基地嚴(yán)格按照學(xué)校實習(xí)計劃及大綱完成實踐教學(xué)任務(wù)。
成都衛(wèi)校招生*是:028-87546666。
拓展資料如下:
1.學(xué)校簡介
成都市衛(wèi)生學(xué)校(四川省成都衛(wèi)生學(xué)校)涵蓋醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校,面向全國統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模8000余人。
學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn),圍繞“授人以漁,能力為本”的教育理念,踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨,在“傾力打造成都重點護(hù)理學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下,致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的應(yīng)用技術(shù)型人才。
2.辦學(xué)條件
成都衛(wèi)校投入上千萬元,建設(shè)有護(hù)理專業(yè)實驗實訓(xùn)大樓,教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)備完善,配有功能完善的解剖實訓(xùn)室、生理病理實訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室。
內(nèi)科護(hù)理實訓(xùn)室、外科護(hù)理實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實訓(xùn)室、兒科護(hù)理實訓(xùn)室、口腔護(hù)理實訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實驗實訓(xùn)室。對每門專業(yè)主干課程。
3.師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊伍,同時聘請全球知名企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、能工巧匠等一線技術(shù)人員擔(dān)任*院長、*專業(yè)帶頭人、*教師,全程參與培育人才。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%,企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。
學(xué)校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué),實習(xí)實訓(xùn)教師均來自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線,具有多年臨床工作經(jīng)驗,為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。
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