職高，中專，中職三者都屬于職業(yè)高中，該如何區(qū)分？很多朋友對這方面很關心，大學路整理了相關文章，供大家參考，一起來看一下吧！
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職高，中專，中職三者都屬于職業(yè)高中，該如何區(qū)分？
職高一般指職高。這是職業(yè)高等中學以改革教育結構為基礎發(fā)展起來的中等職業(yè)學校。大部分是普通中學改造的。中等學校通常是指中等專業(yè)學校，通常在九年制義務教育結束后進行，有公立和民辦之分，有普通中等學校和成人中等學校之分。對學生的要求不同。職業(yè)高中對學生的要求是具備直接從事特定職業(yè)的技術論知識、專業(yè)知識和操作技能。文化基礎課要有與普通高中同等的水平。
職業(yè)高中培養(yǎng)符合中國社會主義現代化建設要求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。中學培養(yǎng)中級管理人才，中級技術學校培養(yǎng)中級技術工人。中學學習過程主要在于專業(yè)理論。可能不太注重文化課的學習，職高是普通高中的一部分，與高中所學科目完全一致，可以在文化課的基礎上重新學習專業(yè)課的學習。
職業(yè)高等中學是中華人民共和國的職業(yè)教育學校。職業(yè)高級中學與普通高中不同，職業(yè)高中是重點培養(yǎng)中級職業(yè)能力的勞動者和從業(yè)者，職業(yè)高中分為各種專業(yè)，普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對學生的要求是具備直接從事特定職業(yè)的技術知識、職業(yè)道德和運營技能。文化基礎課要有與普通高中同等的水平。大部分為3年，教育和實習模式分別為2 1模式或2.5 0.5模式，前面的2 ~ 2.5年是指在學校全日制學習的時間，后者是出去實習的時間，在這兩年里，國家對學生實習的管理越來越嚴格，部分一線城市的中等學校和中職學校已經改為2 . 5 . 0 . 5模式。
少數示范性中等學校和中等職業(yè)學校的設置有5年32高職班招生。也就是說，招聘中學同等學力的學生，在網上全日制5年后畢業(yè)，獲得高職證書，獲得同等的大學實力。中等學校和中職學校的中等專業(yè)大學升學率大幅提高，部分學校升學率提高了70%。國家中醫(yī)藥大學合并在即，職業(yè)教育資源整合結構優(yōu)化政策指示：社會發(fā)展和人才結構的相互調節(jié)，對功能智能人才的要求，中專學生的理論水平和技術水平必須提高，才能符合企業(yè)的用人要求。國家已不再由財政廳負責省所屬職校的辦學經費，職業(yè)學校在地級市或縣辦學。
衛(wèi)校的招生要求有哪些?
衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校。衛(wèi)校分中等衛(wèi)生職業(yè)學校和高等衛(wèi)生職業(yè)學院，其中中等職業(yè)衛(wèi)生學校招收初中畢業(yè)生，而高等職業(yè)學院招收高中畢業(yè)生。衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作，一般的衛(wèi)生學校通常開設：護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學等專業(yè)。初中和高中畢業(yè)生都可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷的同學。
衛(wèi)校招生要求：
1、初中普通中專（初中起點，學制三年，可連讀大專）
報名條件：應往屆初中畢業(yè)生；
2、高中普通中專（高中起點，學制三年，可連讀大專）
報名條件：應往屆高中、職業(yè)中專、技?；蛲葘W歷畢業(yè)生；
3、“五年一貫制”連讀大專（初中起點，學制五年）
報名條件：初中應屆畢業(yè)生且參加當年中考者；
4、普通大專（對口招生，學制三年）
招生對象：衛(wèi)校應往屆中專畢業(yè)生、普高、職高、技校畢業(yè)生。
衛(wèi)校招生對象：
衛(wèi)校一般招生對象是應往屆初中畢業(yè)生，開設的專業(yè)也是圍繞著護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內科、外科等18個設備齊全的實驗室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護演練基地和口腔實訓中心。
衛(wèi)校報考條件
1、原則上招收初中應屆畢業(yè)生。
2、遵紀守法，有良好的思想道德素養(yǎng)，能刻苦學習，有獻身醫(yī)學事業(yè)的精神。
3、身體素質好，無不適合學醫(yī)的疾病（身體無殘疾）。
4、報考護理、助產專業(yè)中考成績在當地中考總分的55%以上，報考其他專業(yè)的可比護理、助產專業(yè)低50分。
一般地方性的衛(wèi)校招收的就是當地戶籍的學生，也就是只在當地招生。由于大部分衛(wèi)校屬于中職院校，所以畢業(yè)后學歷大多屬于中專學歷。也有很多人說衛(wèi)校畢業(yè)是大專學歷，這是因為衛(wèi)校也是分中專和大專的。所以，大家選擇上衛(wèi)校時，一定要提前了解好畢業(yè)后是什么學歷。
一般來說，衛(wèi)校是分三年制和五年制的，三年制畢業(yè)的學歷是中專，而五年制畢業(yè)的學歷是大專，五年制也就是我們常說的3+2。上高中和初中上衛(wèi)校的待遇和時間是不一樣，一般初中生上需要五年而高中生只要三年的時間，所以在就業(yè)上高中生可能會占優(yōu)勢。
拓展資料：
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標：根據護理工作崗位的需求和衛(wèi)生職業(yè)教育的功能定位，將護理專業(yè)培養(yǎng)目標定位為“能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康、美容、教育等工作”。
核心課程：解剖基礎學、生理基礎學、醫(yī)用化學基礎、計算機、醫(yī)學心理學、護理學基礎、英語、語文、數學、內科護理、外科護理、兒科護理、護理心理學、營養(yǎng)學、急救護理、病理、藥理學、康復治療等。
助產專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才?！?
核心課程：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理、護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、產科學及護理、內科護理、母嬰保健、急救護理等。
學校立足多層次辦學，為學生就業(yè)和發(fā)展提供多種選擇途徑。護理專業(yè)學制三年，獲全日制普通中專文憑，實習由學校統(tǒng)一安排，學校推薦就業(yè)；3+3高考升學模式，為學校主要辦學層次，即三年中專學習后參加全國高職分類考試（春季高考），對口升入重慶市醫(yī)藥高等?？茖W校、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校 、 重慶護理職業(yè)學院等11所高校深造，獲全日制普通大專文憑。
上中專學校，有哪些專業(yè)可以選？
中專的專業(yè)主要有：電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。
一、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網絡、網頁*、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統(tǒng)、數字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業(yè)管理、證券投資。
二、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)初中級電子技術人才，畢業(yè)后從事相關電子技術工作。
主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。
三、航空旅游專業(yè)
中等專業(yè)學校培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協(xié)調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。
專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向
培養(yǎng)目標：精通國內外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。
主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。
四、播音與主持專業(yè)
培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。
主要課程：播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目*等。
五、高級海員專業(yè)
培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。
主要課程：
1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等；
2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。
六、機電技術應用專業(yè)
培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。
主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。
七、現代物流管理專業(yè)
培養(yǎng)從事現代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。
主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
八、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能，適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。
主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。
九、計算機應用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發(fā)、營銷、網絡管理等。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
十、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務概述
十一、現代汽車、摩托車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。
主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產、進口）整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。
十二、電腦服裝設計與*專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術人員，畢業(yè)后從事事設計、*、車縫或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、現代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、（電衣車操作、車縫技術）、服裝機械維修技術。
十三、文秘與辦公自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數據庫管理系統(tǒng)、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。
十四、電腦財會專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。
主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。
十五、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
主干學科：基礎醫(yī)學、心理學、護理學
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。
培養(yǎng)目標：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。
十五、汽修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：可從事汽車*、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。
主課程：工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車*工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。
以上就是大學路為大家?guī)淼穆毟?，中專，中職三者都屬于職業(yè)高中，該如何區(qū)分？，希望能幫助到大家！
