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怎么樣才能學(xué)好護(hù)理
問(wèn)：怎么樣才能學(xué)好護(hù)理?
答：學(xué)好護(hù)理其實(shí)很簡(jiǎn)單，在小編看來(lái)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人，首先是師傅要選好，一個(gè)好的老師是開(kāi)啟你學(xué)習(xí)的一把鑰匙，老師帶你入門(mén)之后，更多的是要看自己的努力，所以同學(xué)們想要學(xué)好護(hù)理主要先選好
學(xué)校
，讓優(yōu)秀的老師給你們傳授知識(shí)，然后自己每天勤奮學(xué)習(xí)，這個(gè)就差不多了。
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校
創(chuàng)建于1958年12月，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明學(xué)校。是普洱市培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人才的中心，被歷屆大中專(zhuān)畢業(yè)生譽(yù)為“醫(yī)生的搖籃”。
學(xué)校有分布在全省各州市的校外實(shí)訓(xùn)基地76余個(gè)，能滿足各個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)需要。中專(zhuān)先后開(kāi)設(shè)有社區(qū)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等12個(gè)專(zhuān)業(yè)，合作辦學(xué)專(zhuān)科開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)， 有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)已培養(yǎng)中專(zhuān)、專(zhuān)科及本科畢業(yè)生30000余人。
在校生及畢業(yè)生政策待遇
(一)普通中專(zhuān)：開(kāi)設(shè)護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校在校學(xué)習(xí)期滿，各科成績(jī)合格，頒發(fā)由
云南
省教育廳驗(yàn)印的普洱
衛(wèi)校
該專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)證書(shū)。
(二)就業(yè)培訓(xùn)：在全體學(xué)生中開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定，學(xué)生在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，還能取得護(hù)工、護(hù)理美容、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員、中藥調(diào)劑員、公共營(yíng)養(yǎng)師、*師、育嬰師、普通話、
計(jì)算機(jī)
高級(jí)技術(shù)等職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)，增強(qiáng)求職競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校給予推薦就業(yè)。
(三)為鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，國(guó)家、*及學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立不同檔次的獎(jiǎng)學(xué)金。入學(xué)后，貧困生可向?qū)W校申請(qǐng)困難補(bǔ)助等。
(四)根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)辦公中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制在校生可享受4000元的國(guó)家助學(xué)金(一、二年級(jí)學(xué)生每年按十個(gè)月計(jì)發(fā)，200/生/月)。
(五)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后只有到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)農(nóng)村衛(wèi)生室或邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)，才能參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
小編總結(jié)
學(xué)校的一系列措施，讓貧困的同學(xué)也能夠接受到好的教育。學(xué)校的老師沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，即使你基礎(chǔ)不好，老師也是耐心教導(dǎo)。很多同學(xué)因?yàn)閯倓側(cè)腴T(mén)，心里有些著急，老師們都是以朋友的方式和大家一起交流，讓大家盡快適應(yīng)并且融入進(jìn)去。
護(hù)理學(xué)自我鑒定今后努力的方向30字
在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我，完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
1、熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，應(yīng)變能力強(qiáng)，能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，能很快融入到新的工作中；
2、擅長(zhǎng)對(duì)常見(jiàn)內(nèi)科并多發(fā)病進(jìn)行觀察和護(hù)理；
3、熟練掌握呼吸機(jī)和
心電監(jiān)護(hù)儀
等急救設(shè)備的操作，對(duì)急救的基本程序和技術(shù)要求，以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測(cè)的技術(shù)重難點(diǎn)基本掌握；
4、對(duì)病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知。
擴(kuò)展資料：
范文
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參加
社會(huì)實(shí)踐
豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的
團(tuán)隊(duì)合作
精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃例文
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對(duì)職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者；可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李zz，10級(jí)大專(zhuān)的一名學(xué)生，就讀于青島衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。
2、性格分析
性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性，適應(yīng)性，安全性，計(jì)劃性，縝密性的特征。
A我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。
B我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
A我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜歡樂(lè)于助人，有責(zé)任心、耐心，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德，并追求社會(huì)地位。
B家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
C當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多，*實(shí)行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價(jià)值觀
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。
A我追求成就感，希望得到社會(huì)的認(rèn)同，重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
B我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用，希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。
C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入，重視收入不斷增長(zhǎng)。
D重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。
E能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習(xí)慣
習(xí)慣是一種定型的行為，是長(zhǎng)期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。
A我喜歡學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識(shí)。
B樂(lè)于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。
C習(xí)慣去制定計(jì)劃，并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。
A可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。
B我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。
C能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。
三、環(huán)境分析
1、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國(guó)機(jī)會(huì)。
2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。
3、環(huán)境因素：*現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革，每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。
四、確定發(fā)展目標(biāo)
人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求，才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。
1、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng)，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。
五、規(guī)劃
1、在校期間
A、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。
B、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多，英語(yǔ)變得很重要，掌握英語(yǔ)，才會(huì)立足于社會(huì)。
2、踏入社會(huì)
A、在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)，多練習(xí)，多和病人溝通。
B、處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。
六、制定實(shí)施步驟與措施
第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟悉操作技術(shù)，考本深造。
第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
七、調(diào)整與評(píng)價(jià)
（一）、調(diào)整
由于發(fā)展的需要，可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，必須及時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過(guò)程中的體驗(yàn)，依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。
2、從事工作一定時(shí)間，根據(jù)從業(yè)過(guò)程中對(duì)自身的體驗(yàn)，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中調(diào)整。
（二）、評(píng)價(jià)
個(gè)人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。
家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵(lì)。
同學(xué)：同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際發(fā)展。
八、結(jié)束語(yǔ)
成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，只要努力，就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。
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