最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問雅思閱讀話題:人文科學(xué) 劍橋雅思5閱讀難度 劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。?!謝謝了?。。∠嚓P(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
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因此,各位烤鴨應(yīng)多關(guān)注一下這類型的文章,如果沒有時(shí)間進(jìn)行課外泛讀,也可以對(duì)劍橋雅思真題集4-8的教育類文章先進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,做完對(duì)了答案將錯(cuò)誤修改之后,建議烤鴨們?cè)谶@時(shí)千萬別以為這篇文章就已經(jīng)做完了,一定要再對(duì)整篇文章進(jìn)行泛讀,每段的大意應(yīng)該知道,并最好用中文標(biāo)在每段后面,然后把每段主題句中的關(guān)鍵詞標(biāo)出來,如果有不認(rèn)識(shí)的最好摘下來。這樣到了考場(chǎng)上才能真正體會(huì)到“他鄉(xiāng)知故人”,否則,只是遇到了但不夠熟悉,做題時(shí)仍然會(huì)比較困難。
2. 語言類
雅思閱讀人文科學(xué)類的第二大話題就是語言類。從2011年全年來看,主要涉及到語言的傳播,筆譯,國(guó)際公司的外語策略培訓(xùn),語言對(duì)商業(yè)的作用,語言的起源,語言的消失,對(duì)語言發(fā)展的態(tài)度。在 2012年上半年來看,語言類話題主要有交流與文化,語義的理解,雙語學(xué)習(xí)的利弊。從去年到今年上半年,語言類話題主要涉及到了語言對(duì)商業(yè),文化等的影響,語言的保護(hù)以及語言與教育的結(jié)合。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布,比如:劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語言的消亡,探討了語言消亡的原因以及相應(yīng)的解決辦法。除此之外,劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關(guān)于語言的,這篇文章相對(duì)比較專業(yè)化,講述了獲取語料的方法并討論了這些方法的利弊,但即使這樣做這篇文章時(shí)也不需要理解那些專業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結(jié)合了語言與發(fā)展史,講述了科學(xué)英語的誕生及發(fā)展??绝唫?cè)谟龅竭@類型的話題時(shí),很多都會(huì)覺得相當(dāng)困難,除非有些烤鴨們的專業(yè)就是語言學(xué)專業(yè)。因?yàn)檎Z言學(xué)本身就包括了很多分支比如語音學(xué),詞匯學(xué),句法學(xué)等等。每一個(gè)分支都會(huì)有很多相關(guān)的專業(yè)術(shù)語,烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會(huì)覺得異常難懂,但是要記住一點(diǎn):雅思考試的一大特色就是“非專業(yè)性”。也就是說,雖然考試中會(huì)考到很多有關(guān)語言學(xué)的內(nèi)容,但是大多是關(guān)于語言傳播方式,如何保護(hù)語言等等比較簡(jiǎn)單易懂的方面,并不會(huì)出現(xiàn)太專業(yè)性的內(nèi)容。即使有專業(yè)詞匯出現(xiàn),也應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)涉及同意轉(zhuǎn)換。
3. 發(fā)展史
第三類的話題就是有關(guān)各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù),古人記事,茶的歷史與發(fā)展,加拿大移民史,英國(guó)戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策,澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè),非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克,遠(yuǎn)古電腦,奧運(yùn)火炬演變發(fā)展,劇院,超市模式的誕生,地圖的發(fā)展?fàn)顩r,英國(guó)人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機(jī),小提琴*,庫(kù)克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn),比如:劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史,相對(duì)來說比較容易理解,而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程,并講解了*過程。專業(yè)術(shù)語較多,但沒有同意轉(zhuǎn)換,因此這些專業(yè)術(shù)語不會(huì)影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類的閱讀文章,講述了計(jì)時(shí)器的發(fā)展歷史,講述的是有史以來不同國(guó)家發(fā)明的鐘表和計(jì)時(shí)器,也可當(dāng)作鐘表或計(jì)時(shí)器的發(fā)展史來準(zhǔn)備這個(gè)話題。這類話題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話題,原因很簡(jiǎn)單,所有的東西都有歷史、有來由,而且這也是近期考試的一個(gè)主要話題??忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史,但是備考過程中完全放棄又很可惜,所以在所有的發(fā)展史中,那些曾經(jīng)考過的發(fā)展史考生一定要列為重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說“Co*etic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史,從野人時(shí)代到現(xiàn)代,但是講述現(xiàn)代化妝的比較少,主要是對(duì)比古代?!叭祟愗泿诺倪M(jìn)化史”,提到了巴比倫貨幣,中國(guó)貨幣,日本貨幣,非洲貨幣等等,以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。
劍橋雅思5閱讀難度
較低。劍橋雅思5閱讀材料的難度系數(shù)是相對(duì)較低的,適合于入門或者初級(jí)學(xué)習(xí)者練習(xí)閱讀。一般而言,劍橋雅思5閱讀材料的難度與英語水平A2-B1水平相當(dāng),主要特點(diǎn)是:
1、詞匯量相對(duì)較低,詞匯難度不高。
2、句子結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,沒有太多復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和從句,語言表達(dá)相對(duì)直白。
3、篇章組織結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,主題清晰明了。
4、閱讀材料的篇幅較短,大多數(shù)文章僅有1-2頁。
劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。。≈x謝了?。?!
由于這組題目是這篇文章的最后一組題目,我們可以初步斷定信息點(diǎn)應(yīng)該在文章的后半部分。
24,信息點(diǎn)是倒數(shù)第三段的第一行,“making a rapid emotional asses*ent of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain.” 其中,extremely demanding job for the brain=題目中的one of the brain's most difficult tasks;而making a rapid emotional asses*ent of the events=選項(xiàng)C respond instantly to whatever is happening.
所以24題選C;
25,信息點(diǎn)在倒數(shù)第二段的第二行,“but humans, who have developed a much more complicated internal life as a result of language,respond emotionally not only to their surroundings, but to their own thoughts.” 這個(gè)句子的前半部分等于題干,而respond to their own thoughts=選項(xiàng)A react to their own thoughts.
所以25題選A
26,信息點(diǎn)是倒數(shù)第二段的最后一句,“Whether a joke gives pleasure or pain depends on a person's outlook(觀點(diǎn))” 這里的joke=題干中的humour,depends on約等于選項(xiàng)F中的relate to,a person's outlook=選項(xiàng)F中的a person's subjectiveig views.
所以26選F
27,信息點(diǎn)是最后一段第二行,Peter Derks說的這段話, 從倒數(shù)第二行看起“If we can figure out how the mind processes humour, then we'll have a pretty good handle on how it works in general. ” 這句話的意思是說,如果我們能夠弄明白大腦產(chǎn)生幽默的過程,那么我們就能夠很好的掌握大腦總體上是如何運(yùn)作的。這句話的意思同選項(xiàng)D,也就是說幽默能夠提供一些關(guān)于大腦運(yùn)作的有價(jià)值的信息。
所以27題選D
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