醫(yī)學類專業(yè)譬如護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。

就業(yè)保證入學=就業(yè)

依托雄厚的師資力量及實習就業(yè)合作單位，科學合理的安排教學課程，將理論與實踐深層次結(jié)合，保證學生的操作課時。

公辦醫(yī)護學校有哪些

公辦醫(yī)護學校如下：

上海健康醫(yī)學院、重慶市護士學校、重慶市三峽醫(yī)藥高等?？茖W校、重慶醫(yī)科大學、大連醫(yī)科大學、北京中醫(yī)藥大學、江西財經(jīng)職業(yè)學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、江西護理職業(yè)技術(shù)學院；

江西經(jīng)濟管理職業(yè)學院、石家莊天使護士學校、石家莊協(xié)和醫(yī)學中等專業(yè)學校、石家莊北方醫(yī)學中等專業(yè)學校、衡水職教中心、武安市職教中心、唐山衛(wèi)生學校、涿州職教中心；

涿州技師學院、冀州職教中心等公辦護理學校。華西衛(wèi)校、四川護理職業(yè)學院、四川省人民醫(yī)院護士學校、成都鐵路衛(wèi)生學校、成都都江堰技師學院等。

擴展知識：

1、上海健康醫(yī)學院

上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”新時代，是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人。

擁有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、護理學、康復治療學、康復物理治療、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、健康服務(wù)與管理、藥學、藥物分析、生物醫(yī)學工程;

臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程、助產(chǎn)學等20個本科專業(yè)。

其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng)，健康服務(wù)與管理、醫(yī)學影像技術(shù)為上海首設(shè)，助產(chǎn)學、藥物分析、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)填補了上?？瞻?。

2、重慶市護士學校

重慶市護士學校成立于1958年，是重慶市最早成立的護士學校之一。學校設(shè)有多個專業(yè)，包括護理學、護理管理、護士技術(shù)等。學校注重實踐教學，為學生提供實踐機會，幫助學生掌握實際操作技能。

3、重慶市三峽醫(yī)藥高等專科學校

重慶市三峽醫(yī)藥高等?？茖W校是一所綜合性醫(yī)藥高等學校，也是重慶市唯一的一所護理類高等學校。學校設(shè)有護理學專業(yè)，培養(yǎng)護理專業(yè)人才，注重實踐教學，為學生提供廣泛的實踐機會，讓學生能夠在實踐中不斷提高。

2022單招護理專業(yè)學校有哪些

單招護理專業(yè)學校：北京社會管理職業(yè)學院、岳陽職業(yè)技術(shù)學院、德州科技職業(yè)學院、酒泉職業(yè)技術(shù)學院等，具體來看一下！

單招護理專業(yè)的學校

陽泉職業(yè)技術(shù)學院、常德職業(yè)技術(shù)學院、濰坊科技學院、蘭州外語職業(yè)學院

臨汾職業(yè)技術(shù)學院、湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校、山東力明科技職業(yè)學院

忻州職業(yè)技術(shù)學院、湖南外國語職業(yè)學院、山東英才學院、武威職業(yè)學院

山西同文職業(yè)技術(shù)學院、湖南電子科技職業(yè)學院、淄博職業(yè)學院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院

山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院、長沙衛(wèi)生職業(yè)學院、青島求實職業(yè)技術(shù)學院

朔州職業(yè)技術(shù)學院、梧州職業(yè)學院、山東現(xiàn)代學院、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院

運城職業(yè)技術(shù)學院、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、山東協(xié)和學院、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院

內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院、海南科技職業(yè)學院、棗莊科技職業(yè)學院、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院

興安職業(yè)技術(shù)學院、重慶人文科技學院、山東中醫(yī)藥高等?？茖W校

錫林郭勒職業(yè)學院、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校、齊魯理工學院

護理專業(yè)就業(yè)前景

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。

在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的 畢業(yè)生 提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

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