如何區(qū)分美國專業(yè)大學和本科 美國高等教育三種不同類型的大學

今天，大學路小編為大家?guī)砹巳绾螀^(qū)分美國專業(yè)大學和本科 美國高等教育三種不同類型的大學，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

美國大學的類型和學位都有哪些

在美國的院校有等級之分，所提供的學位水平也很不一致。很多中國留學生并沒有弄清楚美國的大學學位和中國的大學學位有什么區(qū)別。美國院校的學位項目總體分為undergraduate(本科)和graduate(研究生)，美國的研究生分為碩士和博士，而中國國內所講的研究生指的是美國的碩士。
美國頒發(fā)的學位有四類：副學士、學士、碩士、博士，前兩個是本科階段頒發(fā)的學位，后兩個是研究生階段頒發(fā)的學位。
按學位性質，有學術(研究)學位和專業(yè)(專科)學位兩種。此外美國大學還頒授榮譽學位，此種學位并不反映學術成就，而是對予社會有杰出貢獻者的承認。
在美國的院校有等級之分，所提供的學位水平也很不一致。按學校來講分為以下這幾類：
第一類：Doctorate granting Universities綜合大學
這類學校叫做研究性綜合大學，提供學士(Bachelor)、碩士(Master)、博士(Doctor)等學位，在美國高等教育系統(tǒng)中占有顯赫的地位，有私立和公立之分。比如杜克大學(Duke University)。
這類大學在美國有具有實力很強的商學院、法學院、醫(yī)學院、工程學院、文理學院等，專業(yè)齊全，多達幾十個系、上百個專業(yè)、幾百個專業(yè)研究項目。
這類學校代表了美國大學的頂級研究水平，獲得美國聯(lián)邦*研究機構的大量研究經(jīng)費，多可達幾億，甚至十幾億美元。研究生拿獎機會很多。
第二類：Master Granting Universities地區(qū)級大學
這類學校大多數(shù)是地區(qū)級大學(regional university)，提供副學士、學士、碩士學位，碩士多側重職業(yè)教育，比較實用畢業(yè)后好找工作；申請競爭不是很厲害，比較容易被錄取；教授搞研究的任務不重，注重教學；小班授課；學費相對便宜。
根據(jù)US.News 2017年的地區(qū)級大學排名，排名第一的是普洛威頓斯學院(Providence College)。
第三類：Liberal Arts Colleges文理學院
文理學院主要提供學士學位，少數(shù)文書學院提供碩士學位，教學以文理學科為主，培養(yǎng)貴族精英。
文理學院很好的保留了美國傳統(tǒng)的本科教育的精髓，培養(yǎng)完整人(wholeperson)概念，注重全面綜合教育。
與綜合大學不同的特點是小班授課，學生可以得到教授更多注意力；教授以教學為主；學生數(shù)量少，幾千人，師生之間和校友之間關系密切，有利于建立良好的人脈基礎；多處于遠離大城市的優(yōu)美地方，校園設施條件很好、安全，有利于學習；相對而言，拿獎學金的本科生更多些；學費較貴；教學質量高，培養(yǎng)了大批各行業(yè)領袖人才。
第四類： Community College 社區(qū)大學
社區(qū)學院主要提供副學士學位，很少學校提供學士學位。社區(qū)學院起源于二戰(zhàn)后，美國*安撫退伍老兵，在各個社區(qū)開辦了學院，由各地區(qū)的稅金維持運營。
社區(qū)學院提供兩類課程，一類是通識課程，畢業(yè)后轉入四年制大學；一類是技術類課程，畢業(yè)后直接就業(yè)。有人說相當于中國的?？疲瑥暮笳呓嵌瓤捶浅Ｏ嘟?，但是從前者角度來看又有所不同。中國專升本的認可度遠遠低于全日制本科，而從社區(qū)學院畢業(yè)轉入四年制大學和在四年制本科讀書的學生畢業(yè)時拿到的學位是一樣的，因此社區(qū)學院也成為一些學生進入美國名校的“跳板”。
社區(qū)學院還有一些特點：完善的轉學指導和學習計劃；良好的本科基礎教育課程；學費便宜；入學機會多、容易拿錄??；提供英語語言課程(ESL)。

美國高等教育三種不同類型的大學

美國的大學主要分為三大類：綜合性大學、文理學院和社區(qū)大學，作為世界教育強國之一，美國擁有6000多所大專院校，擔任著本國居民完成高等教育的任務，下面就為大家介紹一下美國三種不同大學類型的區(qū)別。

(一)綜合大學：歷史悠久、學風嚴謹

綜合性大學規(guī)模龐大、師資充實、設施完備。大部分綜合性大學注重研究工作，不僅擁有設備先進、實力雄厚的研究機構，也設有以向高校和社會輸送教學和研究人才為雙重使命的研究生院。許多綜合性大學還設有若干高級專業(yè)學院，如法學院、醫(yī)學院、牙醫(yī)學院、管理學院等。進入這些專業(yè)學院學習往往需要4年大學本科學歷，學制通常為3-4年，時間長費用高，但入學競爭仍異常激烈，因為擁有專業(yè)學位是臍身收入豐厚的專業(yè)領域的先決條件。綜合性大學頒授學士、碩士和博士3種學位。作為大學本科申請人來講，如果已取得了理想的托福或雅思成績，希望申請排名靠前的大學，接受綜合性學習，充分感受美國大學濃厚的文化氛圍和國際氣息，那么綜合性大學University是你的第一選擇。

(二)文理學院：關注學生全面發(fā)展

文理學院其實不太為廣大國人所熟悉。但是文理學院才是構建美國本科教育的重要基石。美國當?shù)厝烁矚g文理學院，而且美國文理學院畢業(yè)生考取美國名校繼續(xù)讀碩士的學生比例要遠遠高于其他兩種院校。文理學院強調對“人”的教育，而不是對“技藝”的教育，它關注的是如何把人教育成一個能夠獨立思考、具有價值觀念和道德操守、了解文化差異的健康個體。

阿姆赫斯特學院、威廉姆斯學院、斯沃斯莫爾學院的簡稱，作為頂級的三所文理學院，在美國人的心目中地位，其實一點都不亞于世人對哈佛和斯坦福的崇敬。而且申請的難度也不亞于美國的常青藤盟校。如果把申請獎學金放在第一位，那么文理學院的機會要比綜合性大學多，同時競爭也沒有綜合性大學激烈。有些同學既想拿一個文理學院全獎，又擔心這個學校的排名和教學質量，其實這是完全沒有必要。在美國能發(fā)放獎學金的學校都很優(yōu)秀，只有好的學校才可能得到美國*及社會的捐贈。而且我們更應該理性的認識到，無論選擇在哪個學校學習，真正決定你成功的因素，永遠是你自己!

(三)社區(qū)大學：美國名校跳板

社區(qū)大學是美國教育的重要組成部分。社區(qū)大學具有開放性、多樣性和靈活性等特點：入學條件簡單，不限年齡，亦無須通過入學考試;學習時間靈活，有全日、半日、周末、夜間課程的多種選擇，還有寒暑假開設的假期班;修業(yè)年限較短，收費低廉，而且針對本地區(qū)需要開設課程，便于就業(yè)，因此日益受到社會各界的青睞。畢業(yè)后頒發(fā)Associate Bachelor Degree，叫做副學士學位，或者可以叫做大專學位，比本科學士學位稍微差一點。

社區(qū)大學的使命包括五個組成部分：轉學教育、職業(yè)生涯教育、一般教育、補償教育以及社區(qū)教育。轉學教育提供大學學士學位的前兩年課程，大學承認社區(qū)大學的學分，能成功地轉入公立或私立的四年制大學，同時還提供其他選讀課程。對于美國人來說，如果沒有社區(qū)大學，恐怕很多人就永遠沒有進入大學的機會。

近兩年來中國學生申請美國社區(qū)大學也逐漸增多，尤其是托福成績和其他條件還不夠理想，但還是希望能入讀名牌的大學，或希望能緩解沉重的美國費用，美國社區(qū)大學是一個選擇。先選擇就讀美國社區(qū)大學，既不用延長美國留學的時間，又可以有更多的機會升入美國名校，相對于直接就讀四年制的美國大學，還節(jié)省了相當數(shù)量的學費。

美國的大學和學院有什么區(qū)別嗎

大家在搜尋美國院校時，最常見的兩個院校名詞就是University和College了。不要讓這些術語的混淆影響你作為一個國際學生的學校搜索。美國的大學和學院有什么區(qū)別嗎？請看下文介紹。

前言： 對于在世界其他地方長大的學生來說，美國大學和學院的區(qū)別可能并不總是那么明顯?！按髮W”這個詞在每個國家的意思都不一樣，這可能會給有意赴美留學的國際學生造成困惑。

“在西班牙語中，‘colegio’指的是高中，”佛羅里達坦帕大學（University of Tampa）國際招生主任喬治·達蓬特（George DaPonte）舉了一個例子。

招生專家說，出于這個和其他一些原因，一些潛在的學生可能會忽略那些以“college”而不是“university”為名的美國學校。這樣做的話，學生可能會錯過一所原本很合適的學校。

在美國，一些四年制的高等教育機構以“學院”命名，而另一些機構以“大學”命名，這兩種機構都進行本科學位的授予。在研究美國自稱為學院和以大學自居的機構時，要記住以下幾點。

什么是College？

東南亞聯(lián)合世界學院（United World college of South East Asia）多佛校區(qū)（Dover Campus）的大學顧問負責人約翰娜·菲什拜因（Johanna Fishbein）在電子郵件中說，通常，以“學院”命名的學校都是強調本科教育的較小高等教育機構。多佛校區(qū)是一所國際學校。但這也不是一種嚴格的說法，因為有許多例外。

有些學院，即所謂的文理學院，給學生提供廣泛的學術領域的教育，而不是讓他們早期專攻某一特定學科。

因為文理學院在美國以外的地方并不多見，賓夕法尼亞大學富蘭克林與馬歇爾學院（Franklin and Marshall College）負責國際招生的高級助理院長卡莉?曼庫斯（Carly Mankus）說，在美國，潛在的國際學生并不總是熟悉這些學校。

招生專家說，未來的學生有時也會錯誤地認為文科院校只注重人文學科。但其實時許多學校也提供科學領域的學位。

國際大學入學咨詢協(xié)會（International Association for college Admission Counseling）主席菲什拜因（Fishbein）說，另一個常見的誤解是，以“學院”為名的學校在提供研究機會方面做得不多。但是，曼庫斯說，例如，富蘭克林學院和馬歇爾學院65%的學生在畢業(yè)前就參加了研究項目。

美國另一種以“學院”命名的學校是社區(qū)學院。這些兩年制的學校授予副學士學位和職業(yè)相關證書。社區(qū)學院的招生規(guī)模各不相同——有些規(guī)模很大，盡管名字里有“學院”。

一些學生在社區(qū)學院開始他們的教育，然后轉到四年制學院或大學完成學士學位。

什么是University？

許多以“大學”命名的學校，是提供各種本科和研究生學位課程的大型高等教育機構。

公立大學是美國規(guī)模最大的學校之一，有時會招收數(shù)萬名學生。這些學校還高度致力于進行研究。

明尼蘇達大學（university of minnesota）雙城分校（twin Cities）負責國際學生招生的助理主任切爾茜?基尼（Chelsea Keeney）表示，認為所有以“大學”為名的學校都很大，是一種錯誤的認知。

有些學校規(guī)模相對較小，比如加州瑪麗蒙特大學（Marymount California University）。據(jù)《美國新聞與世界報道》（U.S. News）的數(shù)據(jù)，該校2016年秋季的總招生人數(shù)僅為985人。

而且，并不是所有的大學都是公立大學。在許多機構中，私立大學包括有一些常春藤盟校，如普林斯頓大學。

Keeney說，有時候讓國際學生更加困惑的是，大的大學往往是由稱為學院的小部門組成的。這些學院都有一個特定的學術重點，如商業(yè)、工程或社會工作。

文科類的學習并不只局限于小型學院。有些大學提供本科生階段的文科核心課程學習，但不是所有的，這意味著學生在專注于自己的專業(yè)之前要上各種各樣的通識教育課程。

就規(guī)模而言，大型大學往往比小型學院提供更廣泛的研究機會?！暗潜究粕赡苄枰脱芯可偁庂Y源和機會，”Fishbein說。

哪種類型的學校最適合你？

富蘭克林和馬歇爾學院的曼庫斯說，未來的國際學生可能希望通過申請美國不同類型的機構來保留自己的選擇余地。她說，學生們通常會在申請過程中了解自己的新情況和選擇。

曼庫斯說：“如果你真的對某個地方感興趣，或者某個地方在你聽來很誘人，即使它不是你一開始就想要的那種類型，也要把它保留在考慮范圍之內。這有什么害處呢？”

以上就是大學路整理的如何區(qū)分美國專業(yè)大學和本科 美國高等教育三種不同類型的大學相關內容，想要了解更多信息，敬請查閱大學路。