言語康復技術(shù)專業(yè)聽力康復方向 理解 聽力與言語康復學就業(yè)前景

1、聽力與言語康復學專業(yè)簡介
聽力與言語康復學專業(yè)旨在培養(yǎng)具備臨床聽力診斷、聽力康復、言語康復學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及其相關(guān)中圓知識和能力，能在聽力與言語康復學領(lǐng)域中從事聽覺康復治療等工作的高級技術(shù)人才。
2、聽力與言語康復學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心（康復醫(yī)院）從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復治療工作。
3、聽力與言語康復學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
2013年本專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為未知，其中未知，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科38%、理科62%，近幾培做年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（85%-90%）、2012（85%-90%）配培衡。

前景如下：

該專業(yè)的學生，可以從事特殊教育學校語言康復教師、學前康復機構(gòu)聽障幼兒康復教師、聽覺言語康復中心康復教遲配師、人工耳蝸訓練指導中心康復教師、社會福利院聽障幼兒康復教師；醫(yī)院聽力檢測師；助聽器公司助聽器驗配師。

專業(yè)特點

聽力與言語康復學專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的，德、智、體全面空扒發(fā)展的，具備聽力與言語康復專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識與專業(yè)能力，能在各級醫(yī)療單位、康復機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)從事聽力障礙、言語障礙、語言斗旦昌障礙以及嗓音問題人群的診斷、治療、康復訓練、教育及研究工作的專業(yè)工作者。

核心課程：基礎(chǔ)聽力學、臨床聽力學、聽覺生理學、助聽器學、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、耳鼻咽喉科學、語言學、病理語言學、語言治療學、聽障兒童康復教育評價、聽力語言兒童康復學。

聽力與言語康復學就業(yè)前景如下：

修業(yè)年限:四年

授予學位：醫(yī)學學士

培養(yǎng)目標：

聽力與言語康復學專業(yè)旨在培養(yǎng)具備臨床聽力診斷、聽力康復、言語康復學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及其相關(guān)知識和能力、能在聽力與言語康復學領(lǐng)域中從事聽覺康復治療等工作的高級技術(shù)人才。

畢業(yè)生能力要求：

1.掌握聽力與言語康復學的基本理論和知識；

2.掌握聽力與言語康復學一般治療方法；

3.具有聽力與言語粗攔康復學的基本技能；

4.掌握聽力與言語康復學的前沿技術(shù)；

5.了解聽力與言語康復學的發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研、教學與制藥生產(chǎn)技能。

主要課程：

正常人體解剖學、聽覺生理學、診斷聽力學、診斷聽力學實踐、助聽器學、助聽器學實踐、巖罩胡臨床聽力學、臨床聽力學實踐、人工耳蝸學、小耳聽力學、語言學導論、語言病理學、語言治療學、言語障礙評估與矯治和醫(yī)學心理學等。

頂尖院校：

浙悶帶江中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學和昆明醫(yī)科大學。

就業(yè)方向：

該專業(yè)畢業(yè)生可以到各級醫(yī)療單位、康復機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)從事聽力障礙、言語障礙以及嗓音問題人群的診斷、治療、康復訓練、教育及研究工作。