體育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向 體育教育 專(zhuān)業(yè)出來(lái)就業(yè)方向?yàn)槟切?

體育教育專(zhuān)業(yè)以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀(guān)念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專(zhuān)體育教育專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才為目的，主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀(guān)念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專(zhuān)體育教育專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。
體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。體育教育專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)各類(lèi)體育專(zhuān)門(mén)人才的一種特殊的體育教育，體教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體譽(yù)猛育老師，但這并不是唯一的出路。除了體育老師外，體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營(yíng)銷(xiāo)以及體育管理者等職位。
體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革，目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生因其專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀(guān)。體育教育專(zhuān)業(yè)是體育專(zhuān)業(yè)中的第一大專(zhuān)業(yè)，其學(xué)生的就業(yè)工作開(kāi)展如何，對(duì)今后我國(guó)體育事業(yè)和體育院（系）的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn)，并引起了社會(huì)的普遍重視。體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專(zhuān)長(zhǎng)的體育專(zhuān)門(mén)人才。主要是在大中專(zhuān)學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門(mén)、公安部門(mén)、社區(qū)體育指導(dǎo)部門(mén)、企事業(yè)工會(huì)部門(mén)從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。隨著社會(huì)的發(fā)展，中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來(lái)越重要，高素質(zhì)的體育教育專(zhuān)業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門(mén)職業(yè)。按體育教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在行指"體育學(xué)類(lèi)"中排名第 1。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有1、上海、2、石家莊、3、廣州、4、北京、5、濱州、6、深圳檔虛配、7、杭州、8、惠州、9、武漢、10、成都，平均薪酬在4183元。

體育經(jīng)濟(jì)與管理屬于 工商管理類(lèi) 專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法，掌握體育經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，通曉體育 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 。

體育賽事管理與運(yùn)營(yíng)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方鬧洞蠢面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)體育產(chǎn)業(yè)的方針、政策以及體育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的國(guó)際慣例與規(guī)則，具備較強(qiáng)分析和解決體育經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)際問(wèn)題能力，畢業(yè)后能在體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事運(yùn)營(yíng)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、決策咨詢(xún)等工作的應(yīng)用型人才。

（1）學(xué)科基礎(chǔ)課：體育概論、 管理學(xué)原理 、會(huì)計(jì)學(xué)、 微觀(guān)顫氏經(jīng)濟(jì)學(xué) 、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)。

（2）專(zhuān)業(yè)核心課：體育社會(huì)學(xué)、體育設(shè)施規(guī)劃與管理、體育組織管理、體育營(yíng)銷(xiāo)、體育無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)、體育投融資、賽事管理、體育經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、體育政策與法規(guī)、體育經(jīng)濟(jì)與管理 研究方法 。

（3）專(zhuān)業(yè)進(jìn)階課：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)概論、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目概論、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育與傳媒、休閑項(xiàng)目策劃、體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、體育商業(yè)案例分析、體育贊助、體育 風(fēng)險(xiǎn)管理 、體育產(chǎn)業(yè)分析。

（4）專(zhuān)業(yè)拓展課： 邏輯學(xué) 、金融學(xué)概論、 公共事業(yè)管理 、財(cái)政學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)法通論、 組織行為學(xué) 、品牌管理、人力資源管理、公司治理、項(xiàng)目管理、投資銀行學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、中國(guó)稅制、學(xué)程項(xiàng)目、全校選修液陪課。

體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。體育教育專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)各類(lèi)體育專(zhuān)門(mén)人才的一種特殊的體育教育，體教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體育老師，但這并不是唯一的出路。除了體育老師外，體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營(yíng)銷(xiāo)以及體育管理者等職位。
體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革，目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生因其專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀(guān)。體育教育專(zhuān)業(yè)是體育專(zhuān)業(yè)中的第一大專(zhuān)業(yè)，其學(xué)生的就業(yè)工作開(kāi)展如何，對(duì)今后我國(guó)體育事業(yè)和體育院（系）的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn)，并引起了社會(huì)的普遍重視。體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系友則統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律好碰棚，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專(zhuān)長(zhǎng)的體育專(zhuān)門(mén)人才。主要是在大中專(zhuān)學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門(mén)、公安部門(mén)、社區(qū)體育指導(dǎo)部門(mén)、企事業(yè)工會(huì)部門(mén)從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)吵戚率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。隨著社會(huì)的發(fā)展，中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來(lái)越重要，高素質(zhì)的體育教育專(zhuān)業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門(mén)職業(yè)。按體育教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在"體育學(xué)類(lèi)"中排名第 1。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有1、上海、2、石家莊、3、廣州、4、北京、5、濱州、6、深圳、7、杭州、8、惠州、9、武漢、10、成都，平均薪酬在4183元。

體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方昌鎮(zhèn)向
主要可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及 社會(huì)體育 指導(dǎo)等工作。

體育爛迅搏教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
體育教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握較系統(tǒng)的教育心理科學(xué)、體育生物科學(xué)、體育社會(huì)科學(xué)和體育技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，全面掌握體育教育的基本理論、基本技術(shù)和基本技能，并在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專(zhuān)長(zhǎng)，畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 、體育部門(mén)的管理和科研工作。

體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革，目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著 就業(yè)市場(chǎng) 的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生因其專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀(guān)。

體育教育專(zhuān)業(yè)是體育專(zhuān)業(yè)中的第一大專(zhuān)業(yè)，其學(xué)生的就業(yè)工作開(kāi)展如何，對(duì)今后我國(guó)體育事業(yè)和體育院（系）的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn)，并引起了社會(huì)的普遍重視。體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專(zhuān)長(zhǎng)的體育專(zhuān)門(mén)人才。主要是在大中專(zhuān)學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門(mén)、 公安部門(mén) 、社區(qū)體育指導(dǎo)部門(mén)、企事業(yè)工會(huì)部門(mén)從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校饑祥體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。

隨著社會(huì)的發(fā)展，中小學(xué)生的 身體素質(zhì) 教育越來(lái)越重要，高素質(zhì)的體育教育專(zhuān)業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門(mén)職業(yè)。按體育教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)，體育教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在"體育學(xué)類(lèi)"中排名第 1。