小方向小電器專業(yè) 研究生上的《電機與電器》主要學什么,以后的工作方...

高考 填報志愿 時，電機與電器專業(yè) 就業(yè)方向 有哪些以及 就業(yè)前景 怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是 整理的電機與電器專業(yè)簡介、 就業(yè) 方向、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

1、電機與電器專業(yè)簡介

電機與電器專業(yè)在一體化電機的理論與技術方面，主要研究了步進電機、無刷直流電機、感應同步器等。在電機的電力電子驅(qū)動技術方面，研究了電動車、電機驅(qū)動系統(tǒng)的結構與控制策略、變頻電源諧波抑制技術。在高環(huán)境、高可靠電機與電器方面，研究了高環(huán)境電器可靠性理論與技術、航天電器的理論與技術、衛(wèi)星姿控用飛輪的可靠性設計。在新型電磁機構的理論與應用方面，研究了特種電機、磁性流體密封、旋轉(zhuǎn)軸的在線動平衡、電磁成型技術。其中在步進電機和無刷直流電機等特種電機及航天電器方面具有較大影響。電機與電器專業(yè)培養(yǎng)掌握電機與電器技術的基本理論和專業(yè)技能，從事電機電器及相關系統(tǒng)設計、調(diào)試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

2、電機與電器 專業(yè)就業(yè) 方向

本專業(yè)的 畢業(yè)生 主要 工作 去向有：在電力系統(tǒng)相關單位勝任大型電機運行分析、監(jiān)測控制或故障診斷相關科技工作；在其它行業(yè)從事電機設計以及運行控制和節(jié)能技術開發(fā)；在相關科研單位及高等學校從事科研及教學工作；與電機及其運行控制相關的管理人員。

從事行業(yè)：

畢業(yè) 后主要在新能源、汽車、機械等行業(yè)工作，大致如下：

1 新能源 2 汽車及零配件 3 機械/設備/重工 4 電子技術/半導體/集成電路 5 儀器儀表/工業(yè)自動化 6 其他行業(yè) 7 貿(mào)易/進出口 8 計算機 軟件

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事電氣工程師、電工、電氣自動化工程師等工作，大致如下：

1 電氣工程師 2 電工 3 電氣自動化工程師 4 電機工程師 5 水電工 6 電器工程師 7 維修電工 8 電控工程師

工作城市：

畢業(yè)后， 上海 、深圳、 北京 等城市就業(yè)機會比較多，大致如下：

1 上海 2 深圳 3 北京 4 廣州 5 蘇州 6 杭州 7 東莞 8 廈門

3、電機與電器專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

電機與電器專業(yè) 就業(yè)率 中等偏上,對口工作崗位也比較多，人才需求也比較大。電機基礎理論及高起動性能電動機的研究這方面從事的概率比較少，一般對專業(yè)要求極高，大部分本科生主要還是面對經(jīng)營單位就業(yè)，這又有幾個方向，一方面是從事設備的裝備裝配、調(diào)試、檢測伏圓和維修工作，另一方面是從事電子產(chǎn)品的、元器件的采購和*工作。禪橡

設備的裝備裝配、調(diào)試、檢測和維修工作毫無疑問對專業(yè)的要求比較高，如果沒學好的話，基本上不太懂，而且對于 經(jīng)驗 也是有需要的，因為大部分企業(yè)都是要求工缺襲塌作經(jīng)驗的，他們不可能拿那么貴的儀器給一個剛畢業(yè)的本科生去調(diào)試，維修，當然，在招進去以后他們會提供一系列的培訓，培訓合格后才能從事相關的工作，如果我們有一定經(jīng)驗的話，肯定容易進去。

電機與電器專業(yè)研究范圍廣,應用前景好,畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高,因此就業(yè)形勢非常好.我國現(xiàn)在非常需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才,小到一個家庭,大到整個社會,都離不開這些專業(yè)人才的工作。通常情況下,學生畢業(yè)后可以選擇國有的質(zhì)量技術監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當然是相當可觀的.由于國外在電氣工程及其自動化專業(yè)的研究要領先于我們,因此如果想要有進一步的發(fā)展,確立自己在國內(nèi)該方向的領先地位,出國深造是一個不錯的選擇。

電力系統(tǒng)一般是去電廠、電力系統(tǒng)之類所謂的強電行業(yè)的較多，一般跟供電系統(tǒng)有關的都需要電力系統(tǒng)的專業(yè)才員，像工廠供電之類，也就是說一般較大的工廠車間都需要幾個電力專業(yè)人員；電機電器（屬電力電子類）發(fā)展空間做爛更大，個人覺得如果想創(chuàng)業(yè)致富的話，這個方向是電氣專業(yè)中最明智的選擇，當然選擇就業(yè)同樣是很不錯的方向，一般機電公司、電器公司都行，時下最吸引人的是電力機車行業(yè)，像地鐵、高鐵、磁懸浮等電氣化機扮嫌車乃至電動汽車（包括電源方面），這一塊的前途一片光明，人才緊缺，沒多少國內(nèi)頂高級技術人才；
自動化的面就更廣了，其主要部分應該是跟信號系統(tǒng)設計、控制、檢測等，不過，面越廣，你如果本科出去工作的話可能就業(yè)不會如你期望的那樣樂觀，跟你競爭的研究生多的是，博士生也越來越多。
話又說回來，作為一個本科生，其實方向是沒多大差別的，對就業(yè)也沒多大影響。我是選電力電子方向的，應該就跟你們學校的電機電器差不多吧，像我學的課程就跟其他方向的幾乎一樣，只有一兩科不一樣。
PS：如果你有良好的社會資源的話（^_^ 你懂得），而且你也只期待有份穩(wěn)定的工資收入的話，電力系統(tǒng)應該是一個比較好的選擇（進國家電網(wǎng)或電廠純?nèi)甭╇娬荆?，我們這一屆電氣專業(yè)的就有百分之八十左右選電力系統(tǒng)方向的。
PS：不管選什么方向，好好學才是最重要的！

好就業(yè)。現(xiàn)在社會電子技術應用廣泛，發(fā)展趨勢良好。因此，電器專業(yè)的就業(yè)面非常渣棗廣。這個專業(yè)側(cè)重技術操作，待遇會隨著技術進步而提高，就業(yè)容易。是比較發(fā)達的專業(yè)。電器應用與維修專業(yè)的如和拆就業(yè)方向如下：主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企棚衫業(yè)、*和維修服務部門，從事日用電器、音像家用電器、辦公自動化設備的組裝、調(diào)試、*和維修。

先來看看電機與電器專業(yè)的就業(yè)崗位傾向
主要研究方向：
1.電機基礎理論及高起動性能電動機的研究
2.CAD技術
3.電則租饑機運行的計算機監(jiān)測系統(tǒng)
4.同步發(fā)電機勵磁系統(tǒng)及其控制

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向電孫返子設備生型肆產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電子設備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作，以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和*工作。

《電機與電器》專業(yè)攻讀碩土學位研究生培養(yǎng)方案(調(diào)試)

為了實施《中華人民共和國學位條例》，保證學位研究生的質(zhì)量，特制定本專業(yè)攻讀學位研究生培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
我們培養(yǎng)的碩士研究生應堅持社會主義方向、德、智、體全面發(fā)展的方針，貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導思想。具體要求是：
1、進一步學習、掌握馬克思主義和*思想的基本原理和*理論，逐步樹立無產(chǎn)階級世界觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國；遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2、必須掌握本門學科堅實基本理論和系統(tǒng)的專門知識，掌握一門外語；具有從事科學研究和其他實際工作的能力。
3、具有健康的體魄。
二、研究方向
1、新型電機理論及機電一體化
2、電機控制與電力電子應用技術
3、智能電器及在線監(jiān)測技術
4、高頻功率磁元件分析與應用
5、電機電器智能測試技術
三、學習年限
脫產(chǎn)學習碩士生培養(yǎng)年限為二年半，其中課程學習時間為一年至一年半，其余為專題研究時間。學位論文答辯和畢業(yè)生分配等均在此年限內(nèi)安排。在職碩士生培養(yǎng)年限臘御旦為三年半，在此期間應同時完成教師工作量的1/3；論文工作期間可脫產(chǎn)進行，時間為一年。在職碩士生一般不得提前畢業(yè)。碩士生課程實行學分制。碩士生在規(guī)定的學習年限內(nèi)必須累計學滿32—36學分，其中必修的學位課程至少22分，非學位課程10—14學分，學位課程經(jīng)考試合格(70分為合格線)，非學位課程經(jīng)考試或考查及格(60分為及格線)才能取得該門課程的學分。
四、課程設置（見后面）
五、學位論文
學位論文是碩士生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，通過學位論文培養(yǎng)拆早其獨立工作和分析、綜合能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；樹立實事求是的工作作風，嚴謹踏實的治學態(tài)度。學位論文在導師指導下由碩士生獨立完成。
第三學期確定研究課題與論文題目，可在導師指導下，由碩士生自選，或由導師指定。研究課題與論文題目一般應與教研室科研方向和導師專長相結合，要考慮實驗和物質(zhì)條件的可能，要注意反映當前科學技術新進展和對國民經(jīng)濟的實用價值和理論意義。碩士生要閱讀有關文獻和進行必要的調(diào)查研究基礎上獨立進行開題報告，向?qū)彶樾〗M報告，經(jīng)審查合格后才能作為論文題目，以保證課題有可靠的基礎。
第五學期完成科研工作、撰寫學位論文、送審并答辯。碩士學位論文輪擾對所研究課題應當有新的見解。學位論文的答辯和學位授予按《中華人民共和國學位條例》及福州大學的有關規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式和方法
對碩士生的培養(yǎng)，采取理論學習和科學研究相結合、指導教師個別指導與教研室集體培養(yǎng)相結合的方式，學習以自學為主，配合任課教師指導和作業(yè)檢查，既要充分發(fā)揮教師的指導作用，又要發(fā)揮碩士生的主觀能動性；指導教師既要使碩士生深入掌握基本理論和專門知識，又要使碩士生掌握科學研究的基本方法和技能，特別是注意碩士生自學能力和獨立工作能力的培養(yǎng)。
四、課程設置
專業(yè)：電機與電器
分類 序
號 課 程 名 稱 總學時 學分 周學時 上課
學期
學

位

課

程 公
共
必
修
課 1 自然辯證法
科學社會主義理論與實踐 60
40 1.5
1 3
2 1
2
2 英語 基礎英語
專業(yè)英語 200
40 5
1 5,5
2 1-2
2
3 模糊數(shù)學 60 3 3 1
專
業(yè)必
修
課 c 現(xiàn)代電力電子技術 60 3 3 1
2 電機電器內(nèi)部電磁場* 80 4 4 3
3 電機動力學* 80 4 4 3
4 電磁機構動態(tài)分析 80 4 4 2
非

學

位

課

程 1 計算機程序設計 60 3 3 1
2 數(shù)值分析 60 3 2 2
3 現(xiàn)代控制理論 60 3 3 1
4 交流電機理論分析 40 2 2 3
5 現(xiàn)場總線技術 40 2 2 2
6 計算機接口技術 40 2 2 2
7 傳感技術 40 2 2 1
8 電磁兼容技術 40 2 2 2
9 人工智能應用技術 40 2 2 3
10 電力電子高頻磁技術及其應用 40 2 2 3
11 DSP技術及其在電機控制的應用 40 2 2 3
12 智能儀器 40 2 2 2
13 電力電子裝置的計算機輔助分析 40 2 2 3
14 第二外國語 160 4 4，4 3，4
15 人工智能與專家系統(tǒng) 40 2 2 3
16 永磁電機理論 40 2 2 2
17 電機調(diào)速控制 40 2 2 2