今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了濟(jì)寧市第十五中學(xué) 濟(jì)寧運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)十五中哪個(gè)好,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
附中好。
濟(jì)寧學(xué)院 附屬中學(xué)地處孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之濱,其前身是創(chuàng)建于1952年的楊坊巷小學(xué),先后更名為清華洞小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濟(jì)寧市第七中學(xué)、濟(jì)寧市第四中學(xué)、濟(jì)寧師范??茖W(xué)校附屬中學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)。
濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)堅(jiān)持“秉承儒家文化傳統(tǒng),樹立現(xiàn)代教育典范”的辦學(xué)思想和“做一流教師,為學(xué)生幸福成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。
發(fā)展
2000年,原濟(jì)寧市第十中學(xué)整建制并入,成立濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)分校區(qū),2003年,原濟(jì)寧市第六中學(xué)整建制并入,成立濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)南校區(qū)。
2012年、2018年,學(xué)校分別與高新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局、太白湖區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中心簽訂合作協(xié)議,分別托管豐泰中學(xué)、太白湖實(shí)驗(yàn)中學(xué),成立濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)高新區(qū)校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)太白湖校區(qū)。
2018年8月26日,濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)教育集團(tuán)成立,濟(jì)寧市第三中學(xué)、濟(jì)寧市第四中學(xué)成為附中三中、四中校區(qū)。2020年,紅星校區(qū)投入使用,形成一校八區(qū)格局。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)
李 敬 東 詞
肖 桂 彬 曲
十五中音樂教師和聲編配
歌詞:
古老運(yùn)河 澆灌著校園挺拔的白楊,
先師教誨 激蕩著師生蓬勃的心房。
美麗的濟(jì)寧十五中,
是我們奠基人生,追求理想的地方。
來(lái)為求知,去為棟梁, 行動(dòng)證明我們的一切
溫馨的校園,春風(fēng)化雨,桃李芬芳,
成長(zhǎng)的搖籃,傳承文明,播撒希望。
美麗的濟(jì)寧十五中啊,描繪著我們心中的夢(mèng)想,
光榮的濟(jì)寧十五中啊,演奏著人生優(yōu)美的樂章。
古老運(yùn)河 澆灌著校園挺拔的白楊,
孔孟文化 滋潤(rùn)著師生睿智的思想,
美麗的濟(jì)寧十五中,是我們錘煉人生,放飛希望的殿堂。
敬業(yè)務(wù)實(shí),教人求真 修業(yè)明理,學(xué)做真人
敬愛的老師 博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 奉獻(xiàn)愛崗,
親愛的同學(xué) 德能并育 身心健康。
美麗的濟(jì)寧十五中啊,描繪著我們心中的夢(mèng)想,
光榮的濟(jì)寧十五中啊,演奏著人生優(yōu)美的樂章。
我愛你啊十五中!我愛你啊十五中!
讓智慧為我們插上成功的翅膀,
共同書寫未來(lái)的輝煌,輝煌!
校長(zhǎng):李敬東
副校長(zhǎng):孫振、張宏、周哲直
2003年秋天,學(xué)校又克服重重困難,爭(zhēng)取政策,籌措資金,拆遷了128戶居民,完成了南臨和東院的開發(fā)擴(kuò)建。新建了教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,環(huán)行操場(chǎng)。增添了能容納600人的多媒體報(bào)告廳、電子備課室、120臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)房,閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,使學(xué)校占地面積達(dá)到了23畝。校園分為教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)和回遷安置區(qū)。教學(xué)區(qū)位于校園西部,為靜區(qū),由教學(xué)樓、圖書實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等組成,并圍合成院落。體育活動(dòng)區(qū)為動(dòng)區(qū),位于校園東部和南部,室外活動(dòng)區(qū)主要有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),100米直線跑道,八個(gè)籃球場(chǎng)和乒乓球活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校還設(shè)計(jì)公共綠地,種植草坪、灌木、花卉等不同品種的植物,設(shè)置雕塑、花壇、升旗臺(tái),創(chuàng)造一處安靜和諧、優(yōu)美宜人的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校的硬件建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2010年,學(xué)校又爭(zhēng)取政策,籌措資金,拆除一座二層教學(xué)樓,建起一座新教學(xué)樓和地下一層
2012年,經(jīng)濟(jì)寧市市中區(qū)委、市中區(qū)人民*批準(zhǔn)和市教育局同意,濟(jì)寧市第十五中學(xué)與濟(jì)寧市第十六中學(xué)整合組建“濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校”。根據(jù)濟(jì)寧市中區(qū)下發(fā)的《關(guān)于整合教育資源發(fā)展壯大優(yōu)質(zhì)初中教育的實(shí)施意見》,合并后的十五中原址將成為第十五中學(xué)總校區(qū),十六中將成為第十五中學(xué)總校東校區(qū)。
兩校整合,將進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,改善辦學(xué)條件,努力縮小學(xué)校之間的差距。新的十五中學(xué)將按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理,辦成一所具有現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,環(huán)境優(yōu)美、特色突出、教育教學(xué)水平高、人民群眾滿意的學(xué)校,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
學(xué)生褚曉佳、張子涵、王樞等6位在全省英語(yǔ)競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng),張子涵榮獲全國(guó)特等獎(jiǎng),王樞、姚姜源同學(xué)代表濟(jì)寧市參加全國(guó)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽,雙雙獲得全國(guó)特等獎(jiǎng),學(xué)生郭永強(qiáng)在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽中獲市第一名,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理獲體育團(tuán)體競(jìng)賽第一名,連續(xù)多年獲體育總分第一名。2001年中區(qū)召教學(xué)成果表彰大會(huì),十五中榮獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理等學(xué)科6塊金牌。2002年,語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、歷、體等七科又獲城區(qū)第一名。2003中考,城區(qū)前十名有該校4人,其中許可同學(xué)以567分的好成績(jī)獲城區(qū)第二名。2004年中考又取得了十一科城區(qū)第一,重點(diǎn)高中升學(xué)率居城區(qū)首位,有9人進(jìn)入中區(qū)前十名。2005年中考七科第一,有4 人進(jìn)入城區(qū)前10 名。2008年中考,孫嘉京(一班)和陳眾(三班)以706的高分并列城區(qū)第一。07級(jí)12班孫浩天同學(xué)于2011年被西安交通大學(xué)少年班錄取。自九六年以來(lái),中考升學(xué)率一直在城區(qū)名列前茅,省、市、區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽中,十五中學(xué)生一直處于遙遙領(lǐng)先地位。學(xué)校被評(píng)為省級(jí)校本研究示范校、省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)基地、省級(jí)航海、航模示范學(xué)校、市級(jí)文明單位、教學(xué)先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位等等。濟(jì)寧十五中學(xué)第一學(xué)雷鋒小組二十年如一日,照顧孤寡老人孫奶奶,培養(yǎng)造就了一代又一代的學(xué)雷鋒標(biāo)兵,成為十五中學(xué)德育成績(jī)的一個(gè)縮影,其先進(jìn)事跡被省、市、區(qū)等新聞媒體報(bào)道,引起強(qiáng)烈反響。 這些成績(jī)的取得,是十五中全面實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果。
濟(jì)寧十五中吳天一:15歲少年“躍入”象牙塔
濟(jì)寧十五中副校長(zhǎng)孫振介紹,少年班采用“預(yù)科—本科—碩士”貫通培養(yǎng)。其中,預(yù)科兩年(第一年委托西安交通大學(xué)附屬中學(xué)和江蘇省蘇州中學(xué)培養(yǎng),第二年起在大學(xué)培養(yǎng)),本科四年、碩士?jī)赡?,?shí)行“預(yù)科+基礎(chǔ)通識(shí)+寬口徑專業(yè)+創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)模式。
李敬東認(rèn)為,即使是特長(zhǎng)生也要按照教育規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行培養(yǎng)。他眼中的優(yōu)秀中學(xué)生是合格加特長(zhǎng)型的中學(xué)生。學(xué)校為特長(zhǎng)生提供發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),比如舉辦英語(yǔ)課本劇表演、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步挖掘他們的潛力,不阻礙他們發(fā)展特長(zhǎng)。
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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