職業(yè)院校本科比例排名 最好的職業(yè)學校排名榜?

34所職業(yè)本科院校名單如下：

清華大學、復旦大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、浙江大學、上海交通大學、山東大學、華中科技大學、廈門大學、哈爾濱工業(yè)大學、蘭州大學、西安交通大學、四川大學、吉林大學、華南理工大學、中國海洋大學、東南大學、華東師范大學、中國人民大學。

南開大學、西北工業(yè)大學、中南大學、南京農(nóng)業(yè)大學、北京航空航天大學、湖南大學、東北大學、重慶大學、華北電力大學、武漢大學、中國礦業(yè)大學和中國地質(zhì)大學。

本科即大學本科專業(yè)學歷。本科屬于學歷，學歷分為小學、初中、高中（中專）、大專、本科、研究生。學位分為學士、碩士、博士。本科即大學本科專業(yè)學歷，是高等教育的基本組成部分。

一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。本科與?？葡啾?，本科更著重于理論上的通識教育，而非應用上的專業(yè)教育和實際技能。

高考錄取批次：

根據(jù)高考錄取批次的不同，本科也分為一本、二本、三本，但它們同屬于一個層次和等級（即本科教育層次）。同時本科又分為“重點本科高校”與“普通本科高?！?。“重點本科高?！迸c“普通本科高?！敝皇莻?cè)重不同，無本質(zhì)差別，前者注重理論研究后者注重理論實踐應用。

中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃之下的本科辦學等級（部屬、省屬、市屬）的不同、本科辦學體制以及性質(zhì)（公辦、民辦）的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同。

本科（一本、二本、三本）各大學畢業(yè)證書“本簿和顏色”的相同與不同等等與本科高校的層次和“學歷、文憑”水平的高低無關(guān)。

所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側(cè)重不同，重點本科高校（985、211高校）重理論研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理論應用。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院
深圳職業(yè)技術(shù)學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學院
淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。
3、天津職業(yè)大學
天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學儀器設備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學?，F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學院
無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，2012年經(jīng)上級批準學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學院
寧波職業(yè)技術(shù)學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設的示范性高職院校。學院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強企業(yè)38家。學院主體專業(yè)涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學生和各類培訓人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中，學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經(jīng)過70多年的積淀，學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景，堅持為社會用人需求服務，為學生就業(yè)成才服務，為學生終身幸福奠基，教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省*批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，學院實行“小學院、大學校”的辦學模式，下設若干所高等職業(yè)技術(shù)學校作為學院的分院，并設若干個辦學點。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學校五年制學生的年度招生計劃等。

本科層次的職業(yè)院校有:

1、泉州職業(yè)技術(shù)大學

泉州職業(yè)技術(shù)大學，是位于 福建省泉州市 的民辦 全日制普通本科高校 ，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。1986年，晉江摩托培訓學校創(chuàng)辦。1994年發(fā)展為福建省摩托汽車培訓學校。2002年經(jīng)福建省人民*批準升格為獨立設置的民辦高職院校 泉州中營職業(yè)學院 。2006年，經(jīng)教育部備案更名為 泉州理工職業(yè)學院 。2019年5月，正式更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學。

2、海南科技職業(yè)大學

海南科技職業(yè)大學，坐落于 海南省?？谑? ，是海南省教育廳主管的本科層次民辦高等職業(yè)學校， ?入選全國首批職業(yè)本科試點改革院校、第二批“1+X”證書制度試點院校。學校創(chuàng)辦于2008年；2018年12月升格為全日制本科高等院校；2019年5月更名為海南科技職業(yè)大學。

3、 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學位于河北省會石家莊市，是河北省規(guī)模最大、辦學歷史最悠久的省屬冶金類大學，擁有50多年辦學歷史，河北省鋼鐵冶金職教集團牽頭單位，河北省示范性高等職業(yè)院校，國家100所示范性高職院校之一、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

4、南昌職業(yè)大學

南昌職業(yè)大學，是江西省教育廳主管的一所民辦職業(yè)本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點院校、產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革試驗學校。學校前身是創(chuàng)建于1993年的 江西大宇工商學院 ；2003年4月改名為 江西大宇職業(yè)技術(shù)學院 ；2011年4月更名為 南昌職業(yè)學院 ；2019年5月經(jīng)教育部批準更名為南昌職業(yè)大學。

5、山東外事職業(yè)大學

山東外事職業(yè)大學是經(jīng) 中華人民共和國教育部 批準的全日制普通高等院校，系民辦本科層次職業(yè)教育試點學校。

學校創(chuàng)建于1999年的 山東外事翻譯學院 ；2004年7月，改建為 山東外事翻譯職業(yè)學院 ，成為全日制普通高等職業(yè)院校；2018年12月，經(jīng)教育部批準升格為本科院校；2019年5月更名為山東外事職業(yè)大學。

職高考上的本科與普高考上的本科有何不同介紹如下：

一、培養(yǎng)目標不同：

1、職業(yè)本科：

職業(yè)本科滿足社會需求，把學生培養(yǎng)成高級技術(shù)型人才，讓他們成為職業(yè)?？粕推胀ū究粕慕涌?，更好地滿足各單位要求。他們不同于職業(yè)?？粕殬I(yè)?？粕蛔⒅丶夹g(shù)應用，知識面相對狹窄，適應能力較弱，一般在生產(chǎn)一線進行工作。

2、本科：

普通本科在重視理論教育的同時忽略的實踐能力的培養(yǎng)，本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側(cè)重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

二、特點不同：

1、職業(yè)本科：

職業(yè)本科課程在專科課程的基礎上拓寬知識范圍，讓學生掌握較全面的理論知識，做到“寬瓶頸”，避免學生知識的局限性，為他們以后能快速適應工作打下基礎，并為他們工作中的創(chuàng)新提供良好的平臺。

2、本科：

本科由高等教育的基本組成部分，一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。在中國，大學本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。

職業(yè)本科大學排名情況

名次 ? ?學校名稱 ? ?綜合得分 ? ?星級排名 ? ?辦學層次

1 ? ?海南科技職業(yè)大學 ? ?100.00 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

2 ? ?廣東工商職業(yè)技術(shù)大學 ? ?97.84 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

3 ? ?山東外事職業(yè)大學 ? ?97.78 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

4 ? ?河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 ? ?96.85 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

5 ? ?山東外國語職業(yè)技術(shù)大學 ? ?95.91 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

6 ? ?南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 ? ?95.81 ? ?5★ ? ?中國一流職業(yè)技術(shù)大學

7 ? ?河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學 ? ?95.80 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

8 ? ?山西工程科技職業(yè)大學 ? ?95.44 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

9 ? ?廣西城市職業(yè)大學 ? ?95.28 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

10 ? ?河北石油職業(yè)技術(shù)大學 ? ?94.71 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

11 ? ?遼寧理工職業(yè)大學 ? ?93.17 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

12 ? ?西安汽車職業(yè)大學 ? ?87.42 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

13 ? ?河南科技職業(yè)大學 ? ?84.75 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

14 ? ?廣州科技職業(yè)技術(shù)大學 ? ?82.43 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

15 ? ?山東工程職業(yè)技術(shù)大學 ? ?81.78 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

16 ? ?浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)大學 ? ?80.93 ? ?4★ ? ?中國高水平職業(yè)技術(shù)大學

17 ? ?新疆天山職業(yè)技術(shù)大學 ? ?80.41 ? ?3★ ? ?區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學

18 ? ?湖南軟件職業(yè)學院 ? ?80.31 ? ?3★ ? ?區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學

19 ? ?江西軟件職業(yè)技術(shù)大學 ? ?80.06 ? ?3★ ? ?區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學

20 ? ?南昌職業(yè)大學 ? ?79.93 ? ?3★ ? ?區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學。