醫(yī)學檢驗招生院校排名 全國醫(yī)學院校的醫(yī)學檢驗專業(yè)排名

樓上有人排了個名次？？？如下
醫(yī)學檢驗 1 重慶醫(yī)科大學 A++ 65
醫(yī)學檢驗 2 北京大學 A++ 65
醫(yī)學檢驗 3 上海第二醫(yī)科大學 A++ 65
。。。
這可真笑話了，2003年上海第二醫(yī)科大學（現(xiàn)上交大醫(yī)學部）就已經(jīng)將醫(yī)學檢驗五年制改為四年制了，北京大學醫(yī)學部的這個專業(yè)也早就將五年制改為四年制了，還怎么和那些現(xiàn)在還保留著五年制的醫(yī)學檢驗專業(yè)的學校比，還能列為第二、第三名？上海第二醫(yī)科大學（現(xiàn)上交大醫(yī)學部）在將醫(yī)學檢驗改為四年制以后明確將其醫(yī)學學士學位改為理學學士學位位了，和那些現(xiàn)在仍然是五年制醫(yī)學學士學位的還能比啥？
大學里什么專業(yè)都可以列表排名次，就是這個醫(yī)學檢驗專業(yè)沒法排，這個專業(yè)從設(shè)立起就是個錯誤，根本就不應(yīng)該叫醫(yī)學檢驗專業(yè)而只能叫醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)，不管你是五年制的醫(yī)學學位還是四年制的理學學位還是三年制的專科都只能報考衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中的檢驗技師，所以北京大學醫(yī)學部和上海第二醫(yī)科大學（現(xiàn)上交大醫(yī)學部）早就看到了這一點，自然就將這個專業(yè)的教學目標和教學內(nèi)容進行了大的改動，減少了那些醫(yī)學檢驗診斷教學內(nèi)容，這樣怎么還能與那些還保留著醫(yī)學檢驗診斷的教學內(nèi)容的醫(yī)學檢驗五年制的學校相比呢？

即使是那些還保留著醫(yī)學檢驗診斷教學內(nèi)容的五年制的醫(yī)學檢驗醫(yī)學學位，從設(shè)立一開始到現(xiàn)在衛(wèi)生部都根本不允許其報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的，是當不了檢驗醫(yī)師只能當檢驗技師的。

醫(yī)學檢驗技術(shù)考研比較好的學校有：北京協(xié)和醫(yī)學院、北京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學等。

北京協(xié)和醫(yī)學院是國家衛(wèi)生健康委員會直屬、與中國醫(yī)學科學院實行院校合一管理體制的全國重點大學，屬于世界一流學科建設(shè)高校，入選卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃。

教學建設(shè)

據(jù)2020年9月學校官網(wǎng)顯示，學校有2個國家特色專業(yè)建設(shè)點、2門國家精品課程。

國家特色專業(yè)建設(shè)點：臨床醫(yī)學、護理。

國家精品課程：《婦產(chǎn)科學》《放射診斷學》。

2021年9月7日，被教育部認定為第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位。

以上內(nèi)容參考 百度百科-北京協(xié)和醫(yī)學院

全國醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)大學排名：

1、北京大學

2、重慶醫(yī)科大學

3、溫州醫(yī)科大學

4、南方醫(yī)科大學

5、上海交通大學

6、江蘇大學

7、四川大學

8、中南大學

9、南京醫(yī)科大學

10、廣州醫(yī)科大學

11、華中科技大學

12、天津醫(yī)科大學

13、廣西醫(yī)科大學

14、鄭州大學

15、首都醫(yī)科大學

16、寧夏醫(yī)科大學

17、貴州醫(yī)科大學

18、大連醫(yī)科大學

19、東南大學

20、廣東醫(yī)科大學

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-全國高等學校名單

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醫(yī)學檢驗技術(shù)考研可以考上海交通大學、浙江大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、復(fù)旦大學、北京大學、首都醫(yī)科大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、四川大學、中國醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學、山東大學、重慶醫(yī)科大學、第二軍醫(yī)大學、第四軍醫(yī)大學、天津醫(yī)科大學等。

主干課程：

生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

核心課程：組織學與胚胎學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、生理學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、分析化學、檢驗儀器學、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床病原生物學檢驗、臨床 免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床生物化學檢驗、實驗室管理學、臨床醫(yī)學概要等。