很多高中生認為進入大學就會迎來非常輕松的校園生活,對此,小編持反對意見:我們都說大學是一個小社會,在這里,你更需要學會和社會接軌,了解人情世故,把握交際原則,同時,抓緊自己的學業(yè),這些都是大學生在大學必須要清楚的事情!!!接下來具體看看大學生活需要明白哪些事項!
一般進入一個新環(huán)境,需要1到3個月的適應期,少數(shù)需要更長的適應期。如果適應不良的話,有可能產(chǎn)生焦慮,壓抑等心理障礙。新生們在情緒上會表現(xiàn)出焦慮或抑郁,產(chǎn)生自我懷疑、迷茫甚至自責和自我放棄等心理。有些學生在人際交往方面會恐懼和不自信。
自立的生活環(huán)境需要提前準備
剛?cè)胄5拇髮W生首先面對的就是環(huán)境的巨大改變。大環(huán)境上,大多數(shù)學生所處高校都不在家所在城市。飯菜口味,氣候不同都可能引發(fā)各種生理和心理上的反應,有可能會想家。
而小環(huán)境是從之前在家有自己獨立的房間,轉(zhuǎn)變?yōu)樽〖w宿舍,也會帶來不少適應問題。一方面生活習慣需要協(xié)調(diào),另一方面與舍友如何相處也需要慢慢摸索?,F(xiàn)階段的新生仍以獨生子女為多,在如何與同齡人共處上難免有些不知所措。而宿舍問題比較瑣碎復雜,如打掃如何分配,什么時間休息,說話聲音大小都可能引發(fā)宿舍之間的大小爭吵。
宿舍是學生每天必回的地方,但學生們很少能夠自己選擇宿舍
賈思思是一所大學的學生,今年開學才大二,賈思思大學剛?cè)胱∷奚釙r,要面臨自己洗衣服的問題,在此之前她沒有自己洗過衣服,這讓她有些不習慣。而更讓她不習慣的,還說舍友之間的相處。雖然沒有大的矛盾,但是就是一些生活習慣的不同,就需要彼此協(xié)調(diào)很久。
賈思思說,小到連空調(diào)開不開都要彼此協(xié)商。而且每個人對溫度的感受又不一致,有人說還熱呢,有些人已經(jīng)冷了。又無法改變別人的感受,只能有一方是妥協(xié)的。直到現(xiàn)在,賈思思都無法習慣夏天開著空調(diào)再開著風扇。
而宿舍的衛(wèi)生打掃也讓賈思思為難。因為公共區(qū)域,比如衛(wèi)生間的衛(wèi)生,永遠有人不知道打掃,所以只能自己和另一個舍友打掃。
無人監(jiān)督的學習氛圍
學習模式上,與高中的學習相比,大學的學習有了更多的自主性。課程的選擇上,除了學校規(guī)定的必修課程之外,還有大量的自主選修課程。而更重要的是有些老師對課程管理確實比較松,即使不去上課,也不會有任何問題。許多學生會選擇不去上課。有些學校甚至流傳著“必修課選逃,選修課必逃”的玩笑。反映的是大學的自由氛圍,也是大學生普遍的逃課現(xiàn)象。
高中階段,大部分人都是所有課程一節(jié)不落,甚至要帶病上課的。這種巨大的反差,會使得大一新生出現(xiàn)迷茫,究竟該不該上,哪些課該上,怎么上都是新生的疑問。如果不能很好調(diào)整,尋找答案,很可能會走入極端的,要么盡可能不上課,要么所有課都上。
在課后缺少老師的監(jiān)督,學生也極容易放松自我,不會及時復習預習,很有可能是期末考試前才開始預習。
另一方面,與高中目標明確的學習方式不同。許多新生在進入大學后喪失了學習的目標,不知道為什么而學。而沒有目標感導致了學生們,沒有學習的動力。這是有些致命的,沒有目標感不僅僅會導致學習上沒有動力,也會導致大學生活的荒廢。
佟然家在重慶,現(xiàn)在在山東上學。佟然回憶說,自己剛進大學的時候特別不適應。
首先就是學習上不適應。佟然說自己覺得特別迷茫,自己課后看書根本堅持不下來,而且上課也不在狀態(tài)。這種狀態(tài)持續(xù)了一個月,直到第一門考試到來,佟然才覺得進入了狀態(tài)。
佟然說自己當時為了改變這種狀態(tài)還上網(wǎng)查找方法,咨詢前輩學姐,但最終都沒什么效果?!爸荒茏约郝{(diào)整,找到自己的路?!?/p>
情商教育體現(xiàn)在人際交往
高中階段,大部分人的生活里除了任課老師就是同學。進入大學后需要接觸的人群更加廣泛,比如老師,輔導員到舍友,同學,再到社團的伙伴。再加上大學生出于青春期向成熟期的過度,還會有與異*往的需求。這些人際關(guān)系交織起來,會像一團麻,需要學生一點一點去捋更一條條清晰的線。
以上就是大學路為大家?guī)淼纳洗髮W真的就輕松了嗎?這些東西不具備大學生活會很悲催!?。?,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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