昆士蘭大學二本院校排名 成績不理想,再規(guī)劃去澳洲留學還來得及嗎?還能申請名...

國內二本能申請國外什么大學：澳洲國立大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學、蒙納什大學、西澳大學。

基本要求：

1、高中平均成績GPA：這個國外很多學校非常重視!按照100分滿分制，80分是錄取的最低門檻；
2、獲獎情況：如果有大的國際獎項或者發(fā)明，那是最好的。甚至前面的語言考試成績非常低都可能被名校錄取，這樣的情況非常多；
3、國際交流活動，社會活動或者志愿者等活動：很多高中生有在國外交流學習的經驗這點對于留學申請來說非常有用。
申請要求：
1.學習成績
招生官員除了看那些毫無表情的成績外，更看重學生在班上或年級上的排名，以及所在學校是否是本省、本市的重點學校。為了提高自己的競爭力，學生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績。
2.標準化考試
需要參加SAT考試或ACT考試。某些學校的特別專業(yè)還要求申請者參加SAT II 的學科科目考試。選擇考多少科目應該根據(jù)所申請大學的錄取要求來決定。有些大學需要學生參加2科或3科的科目考試。所以說，了解大學的入學要求非常重要。
3.學術成就
美國學校對中國的國家級比賽也相當重視。如果有參加自然科學競賽，藝術體育比賽的經歷，或者曾經入選過國際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國家集訓隊，都能給申請錦上添花，證明申請人在此領域有高人一等的能力。
4.領導力
美國留學的院校都希望未來的學生能夠具有一定的領導才能，特別是大部分的商學院，他們在錄取學生的時候都會看重申請者以往學習生活經歷中所反映出的領導潛力。

要看樓主的英語水平來定?，F(xiàn)在比較熱門的留學國家是：澳大利亞（雅思）投資移民和澳洲八大相對來講對于中國學生比較簡單。美國（托福）美國的名校比較多，學習壓力也比較大一些，競爭也大。費用相對比較高..
可以多說說你的情況跟你分析。

國內各地陸續(xù)公布高考錄取分數(shù)線。在今年的高考報名人數(shù)做到1193萬，較去年增強了100多萬元，再度更新歷史記錄。

高考考試得分，查成績后對自身的考試分數(shù)不太滿意？填報志愿時手足無措？比不上來了解一下澳大利亞出國留學，不但門坎較低，并且本科教學方式靈活多樣，為申請辦理帶來了更多方案！

一、用高考分數(shù)申請大學

114留學網老師介紹到，在澳大利亞的八所大學里，除開墨爾本大學拒絕接受高考分數(shù)外，悉尼大學、澳大利亞國立大學、西澳大利亞大學、新南威爾士大學、莫納什大學、阿德萊德大學和昆士蘭大學都同意應用高考分數(shù)申請辦理大學本科。

除此之外，也有下列澳大利亞大學可以用高考分數(shù)申請辦理：南澳大學、悉尼科技大學、西悉尼大學、昆士蘭科技學院、格里菲斯大學、麥考瑞大學、皇家悉尼理工學院、臥龍崗大學、伍倫貢大學、拉籌伯大學、科廷大學等。

一般規(guī)定，申請者的高考分數(shù)必須達到隸屬省份高考滿分的70%之上。但要注意的是，一些大學的一些部分專業(yè)很有可能拒絕接受申請辦理高考分數(shù)。

二、高考考試成績很差該怎么辦？

高考本科填報志愿完成后，沒被理想化錄取，選擇在澳洲出國留學是一個不錯的選擇。目前，如果經常作業(yè)成績或雅思分數(shù)無法達到澳大利亞大學的需求，學生們不可以網頁申請澳大利亞大學得話，能選國內大學中外合作辦學出國留學。

114留學網老師介紹到，2+2出國留學，1+3出國留學，3+1出國留學，3+2留學預科的各種玩法，提早融進澳大利亞大學教育，必須要在國內大學培訓學習1~3年，雅思分數(shù)達標，專業(yè)課平均分達標，可遞交出國留學申請，去往澳大利亞大學進行剩下教學內容。

畢業(yè)之后，學生們會獲得澳大利亞大學授予學位證書，與高中畢業(yè)馬上國外留學的學生們所獲得的學士學位證書沒什么不同，回到中國能夠驗證。

三、北京外國語大學澳大利亞留學預科

北京外國語大學與澳大利亞莫納什大學、西澳大學等多家全球頂級院校合作設立1+3國際預科新項目，為欲赴澳大利亞留學的高中畢業(yè)生給予高質量、有目的性的文化教育。

職業(yè)方向：金融業(yè)、財務會計、網絡營銷、進出口貿易、國際金融、人力資源、財務會計、工商企業(yè)管理、酒店管理服務、旅游管理專業(yè)、信息管理系統(tǒng)、體育管理、社會心理學、社會經濟學、國際商務英語、文化傳媒、音樂和媒體管理、設計方案、教育學等

澳大利亞有39所院校，全球排名前100的大學有7所，整體比重超出26%，60%的大學排名前500。在2022年QS全世界最合適出國留學城市排名中，墨爾本排行第六，悉尼排行第八；education.com澳大利亞都是2022年全球十大最好留學國家之一。

與此同時大學本科、研究生或博士畢業(yè)于澳大利亞大學，可得到2-4年不同類型的工簽，出國留學時有更多的可能性和機遇。

一、南京工業(yè)大學在哪個區(qū) 南京工業(yè)大學 是在南京市江北新區(qū)，具體地址在江蘇省南京市江北新區(qū)浦珠南路30號,該校是首批入選國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”的14所高校之一，是江蘇高水平大學建設重點支持高校。
二、南京工業(yè)大學簡介
南京工業(yè)大學 具有百年辦學歷史，是首批入選國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”（2011計劃）的14所高校之一，是江蘇高水平大學建設重點支持高校、江蘇省重點建設高校、江蘇省綜合改革試點高校、江蘇省人才強校試點高校、國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計劃試點高校和專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點高校。

學校設有11個學部，28個學院，各類學生3萬余人。有國家一級重點學科1個，江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點1個，江蘇高校國家重點學科培育建設點2個，江蘇高校優(yōu)勢學科一期項目4項、二期項目6項、三期項目6項，“十三五”江蘇省重點學科2個，“十三五”國家國防特色學科4個，博士后科研流動站7個，一級學科博士學位授予點6個、自主設置二級學科博士學位授予點10個，一級學科碩士學位授予點23個、二級學科碩士學位授予點9個、自主設置二級學科碩士學位授予點18個，專業(yè)學位授權點15個，本科專業(yè)（含方向）91個，跨工、理、管、經、文、法、醫(yī)、藝8個學科門類。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心全國第四輪學科評估中我?；瘜W工程與技術學科獲得A等級（全國前2%～5%），材料科學與工程、安全科學與工程學科獲得B+等級（全國前10%～20%），其中化學工程與技術、材料科學與工程位列全省第一。學校在9月ESI全球綜合排名中位列中國大陸高校第56位，化學、材料科學、工程學、生物學與生物化學4個學科進入ESI全球前1%；9月，泰晤士高等教育世界 大學排名 中并列中國大陸高校第43-70位；9月，自然指數(shù)排名中位列中國大陸高校第31位；8月，上海軟科世界大學學術排名中位列全球第401-500位，并列中國大陸高校第40-58位。

現(xiàn)有教職工2900余人，擁有高級職稱人員1300余人，其中中國科學院院士3人、中國工程院院士5人、第七屆國務院學科評議組成員2人、全國杰出專業(yè)技術人才2人、教育部“*”特聘教授5人、國家“973”計劃項目首席科學家8人、國家“”人選26人（其中青年千人18人）、國家杰出青年基金獲得者14人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者11人；教育部“*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊4個、滾動支持創(chuàng)新團隊3個；科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”重點領域創(chuàng)新團隊1個、中青年科技創(chuàng)新領軍人才10人；中組部“*”領軍人才11人、*教學名師1人；教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃11人；百千萬工程國家級人選11人；人社部留學回國人員資助計劃1人；“十二五”“863”計劃專家委員會專家1人、主題專家組專家3人，教育部高等學校教學指導委員會委員9人，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師4人，全國黃大年式教師團隊1個。

學校堅持教學工作中心地位不動搖，以質量求生存，以特色求發(fā)展，著力構筑并不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。20個工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證或住建部專業(yè)評估，進入全球工程教育“第一方陣”?！笆晃濉币詠?，獲國家級教學成果二等獎4項，省級教學成果特等獎3項、一等獎7項，二等獎12項?，F(xiàn)有國家級教學團隊2個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品教材1部、“十二五”國家級規(guī)劃教材8部、國家級特色專業(yè)建設點12個、教育部專業(yè)綜合改革試點2個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)7個、國家級精品課程3門、國家級雙語教學示范課程2門、國家級精品資源共享課2門、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目5個、江蘇省品牌專業(yè)8個、江蘇省特色專業(yè)10個、江蘇省重點專業(yè)類12個（涵蓋30個專業(yè)）、江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃（軟件類）試點專業(yè)2個、省實驗教學示范中心18個。2006年學校獲得教育部組織的本科教學工作水平評估優(yōu)秀等級，2016年順利通過教育部本科教學工作審核評估。2017年獲批教育部首批中美青年創(chuàng)客交流中心。

學校具有雄厚的科研實力，設有材料化學工程國家重點實驗室、國家柔性電子材料與器件國際聯(lián)合研究中心、國家生化工程技術研究中心、國家特種分離膜工程技術研究中心和國家熱管技術研究推廣中心等國家級科研機構5個，省部級研究中心24個，省部級重點實驗室25個?！笆濉币詠?，學校科研項目及成果獲各級各類獎勵207項，其中主持項目成果獲國家技術發(fā)明獎二等獎6項、國家科技進步獎二等獎4項，入選2016年度教育部“中國高等學校十大科技進展”1項。現(xiàn)有何梁何利基金科學與技術進步獎4人、科學與技術創(chuàng)新獎1人。

學校重視科學研究和成果轉化，堅持產學研互動發(fā)展。 南京工業(yè)大學 科技園為國家級大學科技園， 南京工業(yè)大學 技術轉移中心為國家技術轉移示范機構，擁有國家知識產權培訓（江蘇）基地。“十二五”以來，承擔了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家“973”計劃項目、“863”計劃項目、國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金項目在內的各級各類課題9570余項，科技經費31.8億元，取得了一批高水平研究成果，為相關行業(yè)、江蘇地方經濟建設和社會發(fā)展作出了積極貢獻。

學校實施全球拓展戰(zhàn)略，成為首批通過來華留學認證的22所高校之一，并與20個國家和地區(qū)的80余所海外大學和科研機構建立了合作關系。其中，與英國帝國理工學院、俄羅斯莫斯科國立大學、新加坡南洋理工大學等世界著名學府成立了“國際聯(lián)合研究中心”；“柔性電子創(chuàng)新引智基地”項目入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”；是孔子學院總部/國家漢辦的“孔子學院獎學金”接收院校，與南非約翰內斯堡大學、西班牙薩拉戈薩大學共建“孔子學院”；與英國謝菲爾德大學和愛爾蘭都柏林理工大學分別合作舉辦 “3+1”本科教育中外合作辦學項目共6個；與澳大利亞昆士蘭大學合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)“2+2”本科聯(lián)合培養(yǎng)項目，與美國東華盛頓大學合作舉辦計算機科學與技術、金融學“1+2+1”本科聯(lián)合培養(yǎng)項目；與法國勃艮第大學合作舉辦“1+2”碩士研究生教育中外合作辦學項目1個；與美國東華盛頓大學合作舉辦1+2+1雙學位項目2個；與澳大利亞昆士蘭大學合作舉辦2+2雙學位項目1個；與英國劍橋大學、德國亞琛工業(yè)大學、美國加州大學戴維斯分校、英國卡迪夫大學、澳大利亞新南威爾士大學等知名高校開展學生交流項目；現(xiàn)有來自10多個國家的數(shù)十名外籍專家和世界各國的近500名海外留學生。

展望未來，學校將深入學習貫徹，牢牢把握立德樹人根本任務，牢牢把握高質量發(fā)展永恒主題，聚焦高水平大學建設和一流學科創(chuàng)建，固本強源，協(xié)同創(chuàng)新，奮力建成國內一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學。

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