第二屆“一帶一路”教育對話在京舉行

11月24日，近40個“一帶一路”沿線國家和部分國際組織的教育官員、專家學者等200余人在京進行一場主題為“研究、決策與展望”的大型教育對話，以充分發(fā)揮教育科研機構的智力優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，共同助力“一帶一路”倡議。教育部副部長田學軍出席并講話。

田學軍指出，這次對話會議是教育系統(tǒng)貫徹落實**在推進“一帶一路”建設工作5周年座談會和全國教育大會重要講話精神的重要舉措，也是落實“一帶一路”倡議的重要國際學術交流活動。“一帶一路”倡議提出5年來，教育交流合作成果豐碩，其行穩(wěn)致遠也要靠人文交流特別是教育合作作為重要依托。

田學軍表示，中國愿與“一帶一路”沿線各國一道，秉持開放合作、互利共贏理念，共同構建多元化教育合作機制，全力打造“一帶一路”教育共同體。本著共商原則，強化規(guī)劃引領，進一步完善“‘一帶一路’教育合作2030”；本著共建原則，在學位學歷互認、合作辦學、人才聯(lián)合培養(yǎng)、教師發(fā)展和培訓、學術交流活動等方面深化項目合作，打造一批骨干項目和亮點工程；本著共享原則，構建開放包容、靈活多樣、共同參與的“一帶一路”合作機制，充分利用新型技術和手段，合作開展教育研究，產生更多更好的優(yōu)秀成果，加快成果轉化，實現(xiàn)成果共享。

本次會議由中國教育科學研究院主辦，會議圍繞主題聚焦教育現(xiàn)代化與國家發(fā)展、新一輪科技革命與教育變革、促進教育公平與提高教育質量的路徑與模式3個專題，開展分組對話研討。